Ensayo De Psicologia Social

Páginas: 7 (1650 palabras) Publicado: 9 de marzo de 2013
204. metodologia en el estudio de los procesos socioculturales |
ENSAYO |
LA PSICOLOGIA SOCIAL Y LA TEORIA SOCIOCULTURAL |
|
ALUMNA: María de la Luz López García |
25/02/2013 |

TUTORA: María Soledad Olazo Pérez
GRUPO: 9231
ACTIVIDAD 1
TUTORA: María Soledad Olazo Pérez
GRUPO: 9231
ACTIVIDAD 1

En este ensayo se abordara la importancia de la psicología social, susobjetivos, dificultades, metodologías y aportes de la teoría sociocultural. |

LA PSICOLOGÍA SOCIAL Y LA TEORÍA SOCIOCULTURAL.
INTRODUCCIÓN:
En el plano humano, la dimensión social en el contexto de la cultura contemporánea, desde Heges, Comte, Spencer, Darwin y Marx, intervienen como nunca en la historia y en la psicología al tener como objeto el comportamiento individual.
La psicología socialestudia la forma en que el contexto social afecta a la conducta de los individuos y grupos en el mundo real como en las situaciones de laboratorio, también los papeles sociales, formación y cambio de actitudes, afiliación, atracción interpersonal, conformidad, procesos grupales. Lo social es el contexto de las relaciones sociales, los instrumentos y las prácticas culturales diversas, es lo que creaconfigura y hace posible lo específicamente humano en el individuo.
La experiencia social es lo que caracteriza el mundo de la especie humana y es, por ello, que “los procesos psicológicos superiores, a diferencia de los inferiores, no se pueden explicar cómo una adaptación pasiva al medio tal como sugería la reflexología o, posteriormente, el modelo estímulo-respuesta (E-R), los procesospsicológicos superiores son una construcción social y cultural, un producto de interacción y de la complicidad con otros. Más sin en cambio en la teoría sociocultural se busca explicar el aprendizaje como una extensión de los procesos sociales y culturales. El marco sociocultural es la explicación de la naturaleza humana, de sus características, pero además la importancia educativa- factor de impulso parasu desarrollo.
La teoría sociocultural “considera que el aprendizaje es una experiencia fundamentalmente social”. Para esta teoría lo social deja de ser parte de la explicación misma de la naturaleza humana.
Los factores biológicos tienen un papel, consciente en la explicación de lo humano, que pierde primacía ante el factor sociocultural que genera y justifica estos cambios, cualitativamentediferentes.
DESARROLLO:
Importancia y Objetivo de la Psicología Social.
La preocupación por aprehender la vida psíquica en sus manifestaciones concretas engendró la “psicología social” cuyo término aparece a fines del siglo XIX con Emile Durkheim con el psicólogo Ingles S.M. Baldwin. Por un lado se puede pensar en un “hombre aislado” y por otro en las “representaciones colectivas” que emergen delas interacciones de los hombres en sociedad; el hombre esta “modelado y dominado” por el medio social. Lo anterior, brinda dos aristas con las cuales es difícil definir el núcleo de la psicología social. Es necesario estudiar estas dos aristas: individuo y grupo social, para que ejerzan una atracción en el camp de la psicología social.
Para Moscovici, una representación social es “unacaracterística peculiar de conocimiento cuyo fin es la creación de estructurar entre el comportamiento y la comunicación de los individuos”. El cúmulo de conocimientos y la actividad cognitiva del sujeto permite hacer accesible a la realidad física y social permitiendo la integración en un grupo o relación ordinaria desprendiéndose así de lo imaginativo.
Cuando se habla de psicología social, se refiere auna representación que subyace a la misma que a su vez se fortalece de conocimientos de la sociología, psicología, la antropología entre otras ciencia; sin embargo, existen diferencias entre cada una de estas, la psicología social se representa así misma por su capacidad de mejorar, es un rasgo característico de los humanos, pues brinda la posibilidad de resolver problemas mediante la...
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