ensayo de psicologia

En lo psicológico: el aporte de la escuela psicoanalítica (Brever y Freud), y sus desarrollos acerca de la influencia de las motivaciones en la producción del conflicto (conflicto motivacional), las armonías y desajustes de la adaptación individual a las condiciones medioambientales de labor y los presupuestos de agresión o conductas agresivas de empleadores y trabajadores.
En lo político:relacionado con conflictos institucionales entre poderes públicos, sindicatos y empresas (medidas de fuerza sindicales, lock-outs patronales y mediación o represión del Estado respecto de los fenómenos anteriores) y la manipulación de la opinión de terceros afectados por las consecuencias del conflicto (dialéctica entre "opinión publicada" y formación o condicionamiento de la opinión pública ensentido favorable o colisionante con alguna de las fuerzas en pugna).
En lo antropológico: los desarrollos teóricos acerca de conflicto e integración sociales, conducta desviada, mantenimiento o reemplazo de relaciones de dominación, agresión o sometimiento, y en el marco laboral, las manifestaciones de agresión física, disputas públicas, resistencia pasiva a órdenes y directivas, acoso ocupacional ysexual.
En lo social: el conflicto y la violencia se evidencian como luchas entorno a valores, pretensiones o intereses respecto de poder, estatus o redistribución de recursos escasos, en los cuales los objetivos de los participantes no son solo obtener los valores deseados, sino también neutralizar, dañar o eliminar a los rivales, en una contienda entre individuos y colectividades, o entreunos y otras. El análisis y la explicación teórica de los conflictos son una variable de muchos fenómenos, tales como: el cambio social; las luchas por el poder y la influencia; el imperialismo político y económico; la penetración de mercados y la globalización; el predominio cultural y tecnológico; el apogeo y ocaso de las ideologías; etc.
Se ha puesto de relieve la permanencia y reiteración delos conflictos en cualquier tipo de sociedad pasada y presente.
Los conflictos sociales, por tratarse de conflictos de intereses, oponen necesariamente a dos grupos. Todo conflicto de intereses se reduce a una oposición entre quienes están interesados en la permanencia y perpetuación de una situación beneficiosa para ellos y los que están interesados, o creen estarlo, en que la situación cambie.El conflicto es el principal motor de la historia como impulsor de cambios a corto o largo plazo.
Tienen gran incidencia los factores estructurales del cambio social, tales como: fuerzas exógenas que operan desde fuera del sistema social (influencia del medio físico, fenómenos de difusión de técnicas y de los conocimientos). Y las fuerzas endógenas de cambio, originadas en el propio sistemasocial.
Ya no pueden reducirse todos los conflictos sociales a la lucha de clases, por lo menos en la importancia definitoria que Marx le atribuía.
No todo conflicto de clases desemboca inexorablemente en la revolución. Actualmente muchos grupos dominantes suelen adoptar ideas nuevas y motorizan transformaciones que evitan las revoluciones
Conflicto Y Violencia Asociados A Los Desequilibrios EInequidad Social
todo esto se debe a la gran cantidad de tecnologia que existia en aquellos años. davidguapo wh
Los componentes disciplinarios dominantes de los estudios CTS fueron tomando forma independientemente, comenzando en los años 60, y se desarrollaron por separado sin tener en cuenta a los demás hasta los años 80, aunque la monografía de Ludwig Fleck (1935) Génesis y desarrollo de unhecho científico anticipó muchos de los temas clave CTS:
Estudios de la ciencia, una rama de la sociología del conocimiento científico que estudia las prácticas científicas en su contexto social.
Historia de la tecnología, que examina la tecnología en su contexto social e histórico. Comenzó en los años 60 de mano de algunos historiadores que cuestionaban el determinismo tecnológico, una doctrina...