Ensayo del primer conversatorio de legislacion




Carrera de Pedagogía
Modalidad a Distancia
CRAED- Siguatepeque

CLASE: Legislacion educativa
Catedrático: Lic. Edgardo Moreno
Ensayo: Ley Fundamental de educación
Integrantes: No. de Cta.
Javier Antonio Alvarado 20111902068Nancy Johana Molina 20091900250
Wendy Mariela Zuniga 20081900081
Evelyn Salazar Discua 20121900590
Ruth Nohemi Castillo 20070013048



Siguatepeque, Comayagua 13 de Julio del2014




Ensayo
Ley Fundamental De Educación Y Su Reglamento
La organización del estado señala que; el sistema educativo Hondureño está orientado por una serie de principios establecidos en la constitución de la Republica y que determina su organización y funcionamiento, principalmente en el capítulo VII denominado >. En su artículo 151 denomina la educación y función esencial del estadopara la conservación, el fomento y difusión de la cultura la cual deberá proyectar sus beneficios a la sociedad sin discriminación de ninguna naturaleza. La educación será laica y fundamentara que los principios esenciales de la democratización inculcaran y fomentaran en los educandos profundos sentimientos hondureñitas y deberá vincularse directamente con el proceso del desarrollo económico ysocial del país.
En el conversatorio sobre La Ley Fundamental de Educación, los expositores dieron a conocer, desde su punto de vista, los aspectos más importantes o sobresalientes de dicha ley.
Sin duda en las tendencias actuales se comprende que las sociedades son cambiantes por lo tanto en el tema, educativo se va a definir el desarrollo cognitivo del ser humano, del poblador o ciudadano común enigualdad de condiciones, debe someterse este proceso de formación y deberá entonces mantener la capacidad evolutiva e irse condicionando a las necesidades que el ser humano y que el mundo como tal, hoy que hablamos de un mercado de propuesta globalizadas.


El Licenciado Santiago Ventura, desde una postura gubernamental siendo diputado al congreso nacional expreso su agrado en muchos aspectospositivas de la Ley Fundamental y que era necesario reemplazar la ley anterior, porque está ya no respondía a nuestra realidad.
Para el La Ley Fundamental es una muestra de democracia de la cual hizo mención sobre algunos de sus artículos que cree importantes; como ser el artículo que habla que los docentes no tendrán cargos en las direcciones distritales ni departamentales, también creeimportante el establecimiento de audiencias públicas para que las persona sean testigos de que el trámite de plazas sea transparente y legal.
Siguiendo con lo anterior enfatizo que dicha ley vino a regular el mal uso de los horarios de los maestros que tenían 2 empleos al igual que en el artículo 18 menciono que los procesos de la departamental no deben estar orientados por una injerencia política o bienpolitizados.
Terminando las aclaraciones del diputado a la ley sugiere; cual es el desempeño de las instituciones? Que tan eficientes son? Ya que en nuestro sistema educativo no hay una supervisión que diga en que se está fallando.
Entonces La Ley Fundamental de Educación básicamente postula en uno de sus artículos, que va hacer o que va a implementar un sistema de supervisión de calidad dela educación donde se le va a dar incentivos a los maestros que están haciendo un buen desempeño.
El licenciado Ventura comento que ha sido testigo de “mano peluda” o de intromisión de cuello político y de algunos dirigentes magisteriales en los concursos para obtener plazas y se han nombrado a ciertas

personas bajo esas condiciones menciono irregularidades como está dentro del sistema...