Ensayo: El Jardín De Niños

Ensayo: El Jardín de niños

Tabla de Contenidos
Página
Introducción……………………………………………………………………………….3
Capítulo I - ¿Qué es el Jardín deNiños?..................................................................4
Capítulo II – Función de la educadora………………………………………….………6
Capitulo III – La familia y su relación con el jardín de niños …………………………8
Conclusión……………………………………………………………………………..…10
Fuentes de consulta ……………………………………............................................11



Introducción
En este ensayo, tratará sobre de lo que es el jardín de niños, en el primercapitulo se abordara lo que es el jardín de niños, lo que es, quienes laboran en el cual es su función. En el segundo capitulo se hablara sobre cual es la función de la educadora, quien es, que hace, y que fomenta con los niños. El tercer capitulo trata sobre la familia y su relación con el jardín de niños, como se involucran los padres de familia con el jardín, que piensan de el, que hacen dentro deel, como lo apoyan, que impresión tienen acerca de esta institución. Por ultimo una conclusión acerca del tema.










Capítulo I
¿Qué es el Jardín de Niños?

El jardín de niños es la institución educativa que atiende a niños de tres a seis años de edad, fomentando una educación integral y de calidad. Así mismo tiene la función de desarrollar y preparar para a susalumnos para los siguientes niveles educativos. Es un espacio que propicia las interacciones sociales entre adultos pero sobre todo con sus iguales, tal como lo dice Rosario Ortega Ruiz, ‘’El sistema entre iguales contribuye a la adquisición y el progreso de habilidades y conocimientos sociales, que son muy relacionadas con la evolución de la identidad propia y la autoestima’’.
Entonces, dentrode esta escuela se fomenta la socialización y desarrollo de los niños, ya que en la edad preescolar desarrollan su autoconcepto y la autonomía de cada uno de ellos, esto se realiza mediante pequeñas responsabilidades que la maestra le asigna a sus alumnos, haciéndolos participar en las actividades planteadas en al aula, haciéndolos sentir útiles. Fomenta la base de los conocimientospermanentes en la vida de niños. El jardín, tiene como propósito favorecer al desarrollo integral de sus alumnos, es decir que explote al máximo todas sus habilidades y actitudes, fomentando la participación de los niños en experiencias educativas que les permitan desarrollar, de manera prioritaria, sus competencias afectivas, sociales y cognitivas. Esto se debe hacer mediante el juego, pues como lo diceMarisa del Carmen Martín ‘’El juego ocupa un lugar privilegiado en su vida, convirtiéndolo en su actividad fundamental’’.
El jardín de niños, se caracteriza por ser un lugar con un ambiente agradable, que estimula el aprendizaje que debe servir para ayudar a los niños a crecer y desarrollarse, donde los niños se sientan cómodos, valorados y queridos, donde los niños pueden aprender mediantelas experiencias directas, es decir, que ellos mismos aprendan los temas de una forma que puedan explorar, ver, tocar, hablar con las personas etc.
Así mismo esta institución complementa los conocimientos previos que los niños traen desde su casa, y refuerza aspectos como valores, actitudes, tomando en cuenta que cada niño tiene su forma de aprender, el jardín de niños debe responder a lasnecesidades básicas de sus alumnos implementando estrategias de aprendizaje para cada uno de los niños que asisten a esta escuela.
A su vez, el jardín de niños no solo es un nivel por el que se tiene que pasar, para poder continuar con los estudios posteriores, sino que es donde los niños tienen los cimientos que le van a servir en su vida futura, ahí tienen sus primeras experiencias y es...