Ensayo El Juego De Abalorios

ENSAYO “EL JUEGO DE LOS ABALORIOS”

Nombre: Paola Sánchez E.

El tema de este trabajo es un análisis de la obra máxima del escritor alemán Herman Hesse llamada “El Juego de los Abalorios”; que consta de doce capítulos más un apéndice con los poemas del protagonista principal, Josef Knecht, escritos durante su época de estudiante y tres escritos suyos llamados en total “Los CurriculaVitae”. Nuestro objetivo esencial es hacer un estudio aproximado acerca de cómo la falta de interés en el mundo exterior por parte de la Orden de Castalia y su liderazgo, comprometen su supervivencia futura y de ese modo la salvaguarda de sus valores y principios, lo que no solo la afectara intrínsecamente sino también su misión en el mundo y que el rol principal de profeta de la desgracia recae en elmismo Josef, quien dará la primera alerta de lo que se aproxima.
La obra de Hesse se ubica temporalmente en siglos posteriores al s. XX y aparece, al principio, mas bien como la crónica biográfica de uno de los más importantes líderes de la Orden de Castalia, Josef Knecht, el cual se adentra en ella al ser escogido a corta edad para ser admitido en una de la “escuelas de selección”, escuelaespeciales, más bien parecidas a un internado o monasterio en donde los alumnos pierden el contacto con su familia y amigos y se inician en el estudio de la cultura y en el desarrollo de habilidades que les permitirán participar en el Juego y ascender en la jerarquía casteliana de la Orden, es allí precisamente en donde la Orden prepara y capacita a sus funcionarios, seguidores y futuros “jugadores”del Juego de Abalorios. Este “Juego” es la mayor posesión y orgullo de la Orden y del país de Castalia y según las palabras del mismo autor “es el juego combinatorio de todos los saberes y valores de nuestra cultura” occidental, así Castalia, luego de los desastres causados por la violencia durante el “siglo de las guerras” (s. XX) se transformo en la guardiana de la cultura, la música, el arte y laciencia y se siente satisfecha de dicha situación, es mas, su supervivencia, economía, sustento diario y respetabilidad se la debe a haberse posesionado del Juego de Abalorios, lo que la hace sentir una artificial seguridad cuya base es precaria pero ni la Orden ni sus Autoridades son capaces de verlo. La Orden en si se ha vuelto orgullosa y pretende mantener su primacía y pureza seleccionandodetenidamente a sus líderes y participantes, se asemeja diría yo, más que a una orden a una secta la cual no comparte sus “secretos” con el vulgo, los mantiene alejados por que no se merecen disfrutar de la cultura después de la debacle del pasado a no ser que cumplan ciertos requisitos determinados por ella misma. Josef Knecht percibe esta situación desde sus inicios académicos en la escuela deselección de Eschholz adonde es enviado a estudiar música básicamente. Allí el protagonista, a pesar de su felicidad por haber sido elegido entre tantos para estudiar en la Orden, se siente insatisfecho, mas bien incomodo porque él es escogido por sobre otros, el será quien tendrá privilegios especiales que nadie más disfruta en la región, el tendrá acceso a altos estudios y a una educaciónesmerada y cultivada, lo que le parece hacerlo distinto a los demás jovencitos de su edad. Y considera prácticamente injusto que él pueda desarrollarse y los otros no, considera con la ingenuidad de un muchacho de 12 anos, que aun no ha sido contaminado con los prejuicios clasistas de la adultez que todos deberían tener los mismos derechos que él, pero aun no conoce, no sabe dar una respuesta a esainquietud, es que aun no conoce el sistema ni la organización del lugar a donde se dirige. Esta situación seria para él lo que el mismo llamaría más adelante, cuando identifique lo que le sucede, como su primer “despertar”, lo que podríamos llamar una revelación personal acerca de su situación en el mundo que lo rodeaba. Hago este alcance con la seguridad de que este acontecimiento, este primer...