Ensayo Etica Profesional Para La Psicologia

Universidad de Santiago de Chile
Facultad de Humanidades
Escuela de Psicología
Taller de Formación Integral II






ÉTICA EN LA PSICOLOGÍA
VALORES ÉTICOS MÁS ALLA DEL DEBER SER








Nombre: xxxxx
Profesora: xxxxx
Ayudante: xxxxx
Sección: 1
Fecha: 13/12/2011


Es sabido que el quehacer de un psicólogo es tan ampliocomo la variedad de temas que trata, o más aún, como la diversidad de posturas que cada uno de estos temas generan, por lo que no es difícil imaginarse que éste, a lo largo de su ejercicio profesional, e independientemente del área en donde elija desempeñarse, estará expuesto inevitablemente a un sinnúmero de situaciones complejas, para las cuales no hay manual de instrucciones “paso a paso” ni muchomenos, y donde no se puede esperar predecir con exactitud lo que pueda suceder una vez elegido un camino. Esto no es de extrañar, ya que sus pacientes se tratan de personas con múltiples complejidades, cuya humanidad se expresa en infinitas variedades, cada una de forma irreplicable, como si de huella digital se tratara. Sin embargo, lo que realmente complica las cosas es el hecho de que ellosmismos, los psicólogos, son expresión fiel de todas estas características; son humanos tratando humanos.
¿Cómo es entonces que logran guiarse a través del enmarañado laberinto de posibilidades, y aún más, quedar con la convicción de que se ha tomado la decisión correcta? Lo cierto es que recae sobre el psicólogo un peso no menor si consideramos que se habla de personas, por lo que la toma dedecisiones frente a determinadas situaciones resulta vital, y es por esto que hoy se cuenta con una herramienta central para el quehacer del psicólogo; la ética profesional.
Respecto a esto, el presente ensayo pretende describir y caracterizar la ética profesional dentro de la psicología, principalmente a través del análisis general de los 5 principios morales de Kitchener (Forester-Miller & Davis,1996) para lograr una mirada amplia acerca del sentido de estos principios y de su cometido final, así como valorizar la importancia y trascendencia de la correcta aplicación de la ética psicológica.
Ya con objetivos establecidos, y continuando, es necesario entonces definir qué es lo que entendemos por ética, dentro del contexto psicológico, y es que, como ya se dijo antes, la prácticapsicológica tiene relación intrínseca con las personas, lo que implica tomar conciencia del hecho de que cada una de las decisiones tomadas como profesional tendrán una determinada repercusión en otro, por lo que éstas necesariamente deben ir dirigidas a un propósito, que según el Colegio de Psicólogos de Chile (1999) es “favorecer el desarrollo humano individual y colectivo” (pág. 4), de modo que “nolesione la dignidad, la libertad ni la vida de los demás ni la propia, en tanto derechos inalienables e inviolables del ser humano” (pág. 4). Esto es el real sentido y propósito de la ética profesional, más allá de consideraciones filosóficas fuera de lugar aquí.
Para llevar a cabo este cometido, es necesario establecer principios que sustenten conductas dentro de este marco, y un buen ejemplo deesto son los principios propuestos por Kitchener, que incluyen: Autonomía, No maleficencia, Beneficencia, Justicia y Fidelidad (Forester-Miller & Davis, 1996).
Una rápida mirada a estos cinco principios, permite observar que no es posible considerarlos por separado en ámbitos diferentes, teniendo cada uno un dominio definido. Más bien todos están muy relacionados entre sí, por lo que aplicar uno otransgredirlo implica casi siempre aplicar o transgredir a uno o más de estos principios. Sin embargo, para alcanzar los objetivos propuestos, es necesario hacer un breve análisis de alguno de ellos, desarrollado a continuación.
Promover que el paciente tome sus propias decisiones y pueda anticiparte a las consecuencias de sus actos es el sentido del principio de autonomía (Forester-Miller &...