Ensayo FUND DE LA EDUC
Páginas: 5 (1048 palabras)
Publicado: 26 de junio de 2015
Ensayo
Evidencia de logro
¿Qué es un ensayo?
Es un género literario propio de la prosa cuyo
próposito, en el contexto académico, consiste en
expresar
por
escrito
el
resultado
de
una
investigación, análisis, interpretación o evaluación
de un tema, a fin de demostrar el nivel de dominio
que acerca de éste se tiene.
Las características principales del ensayo académico, son:
Manejo decontenido relevante y documentado.
Tono formal, evitando la utilización de vocabulario coloquial, sarcasmo,
humorismo y divagación.
Extensión relativamente breve, determinada por el nivel de profundidad que el
autor desea lograr del tema.
Partes integrantes o fundamentales: introducción, nudo o cuerpo y conclusión.
¿Cómo se redacta un ensayo?
1. Primero se determina y delimita el tema.
2. Como segundopaso se define el enfoque bajo el cual será abordado el tema.
3. Se recopila, de fuentes confiables, la información y los datos necesarios que
permitan conocer y analizar el tema.
4. Se establece una tesis o idea rectora que guíe la investigación, así como las
ideas secundarias o relacionadas que permitan articular un contexto
histórico o marco conceptual del tema; esto se puede realizar con baseen
plantear preguntas guía (todas las que fuere necesario) que nos ayuden a
aterrizar nuestras ideas sobre el tema.
5. Se jerarquizan las ideas.
6. Con base en las respuestas que demos a las preguntas guía del paso IV,
podremos comenzar con la redacción de cada una de las partes del ensayo.
1
Ensayo
Evidencia de logro
7. Se define el título del ensayo. Éste debe generar interés en el lector ycomunicar la preocupación, enfoque o motivo del ensayo o de la
investigación que a éste subyace.
Introducción
La función de la introducción consiste en expresar de forma breve, en uno o
dos párrafos, el propósito que el autor persigue al redactar el ensayo; además,
en la introducción se da un primer acercamiento al tema con base en referir el
contexto, enfoque o elementos y subtemas que estructuranel ensayo.
Los párrafos de la introducción se redactan una vez que hayas definido la
organización o estructura del ensayo. En general se recomienda escribir un
primer borrador de la introducción (o
los que sean necesarios para aclarar
la mente de quien investiga; piénsese
en un fotógrafo que enfoca para
mejorar su imagen del objetivo); este
borrador servirá como guía para
redactar
el
ensayo.Una
vez
redactado el ensayo se observará que el borrador de la introducción deberá
ser reredactado pues es muy posible que las ideas del autor acerca del tema
se hayan aclarado o modificado sustancialmente.
Nudo o cuerpo
En esta sección, demostrarás tu capacidad de argumentación y de
organización de la información.
Haciendo un manejo pertinente de la lógica y de la gramática, debes
desarrollar losaspectos señalados en la tesis que planteaste en la
introducción.
Articula las ideas de cada párrafo; usa conectores: expresiones, frases o
palabras que conectan ideas y argumentos, manteniendo la lógica, fluidez y
organización del ensayo.
2
Ensayo
Evidencia de logro
Generalmente, cada aspecto de la tesis suele ocupar un párrafo dentro del
cuerpo del ensayo pero, esto queda a consideración dequien escribe.
En el ensayo académico no se recurre a la narración ni a la descripción, sino a
la exposición de la tesis, fundamentándola con evidencias.
Fundamenta tu argumentación citando a especialistas o autoridades en el
tema sobre el que verse el ensayo,
para ello utiliza el formato APA.
La forma de argumentación dependerá
del propósito que hayas expresado en
la introducción, puediendo serde:
•
Comparación
o
contraste:
semejanzas y diferencias entre dos o más perspectivas, entidades,
paradigmas, etc.
•
Definición: aclaración de un término o concepto, proporcionando ejemplos,
utilizando sinónimos y haciendo referencia a la etimología del término.
•
Clasificación: cuestionamiento sobre las diferentes partes que integran lo
que se analiza.
•
Causa o efecto: analisis de un...
Evidencia de logro
¿Qué es un ensayo?
Es un género literario propio de la prosa cuyo
próposito, en el contexto académico, consiste en
expresar
por
escrito
el
resultado
de
una
investigación, análisis, interpretación o evaluación
de un tema, a fin de demostrar el nivel de dominio
que acerca de éste se tiene.
Las características principales del ensayo académico, son:
Manejo decontenido relevante y documentado.
Tono formal, evitando la utilización de vocabulario coloquial, sarcasmo,
humorismo y divagación.
Extensión relativamente breve, determinada por el nivel de profundidad que el
autor desea lograr del tema.
Partes integrantes o fundamentales: introducción, nudo o cuerpo y conclusión.
¿Cómo se redacta un ensayo?
1. Primero se determina y delimita el tema.
2. Como segundopaso se define el enfoque bajo el cual será abordado el tema.
3. Se recopila, de fuentes confiables, la información y los datos necesarios que
permitan conocer y analizar el tema.
4. Se establece una tesis o idea rectora que guíe la investigación, así como las
ideas secundarias o relacionadas que permitan articular un contexto
histórico o marco conceptual del tema; esto se puede realizar con baseen
plantear preguntas guía (todas las que fuere necesario) que nos ayuden a
aterrizar nuestras ideas sobre el tema.
5. Se jerarquizan las ideas.
6. Con base en las respuestas que demos a las preguntas guía del paso IV,
podremos comenzar con la redacción de cada una de las partes del ensayo.
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Ensayo
Evidencia de logro
7. Se define el título del ensayo. Éste debe generar interés en el lector ycomunicar la preocupación, enfoque o motivo del ensayo o de la
investigación que a éste subyace.
Introducción
La función de la introducción consiste en expresar de forma breve, en uno o
dos párrafos, el propósito que el autor persigue al redactar el ensayo; además,
en la introducción se da un primer acercamiento al tema con base en referir el
contexto, enfoque o elementos y subtemas que estructuranel ensayo.
Los párrafos de la introducción se redactan una vez que hayas definido la
organización o estructura del ensayo. En general se recomienda escribir un
primer borrador de la introducción (o
los que sean necesarios para aclarar
la mente de quien investiga; piénsese
en un fotógrafo que enfoca para
mejorar su imagen del objetivo); este
borrador servirá como guía para
redactar
el
ensayo.Una
vez
redactado el ensayo se observará que el borrador de la introducción deberá
ser reredactado pues es muy posible que las ideas del autor acerca del tema
se hayan aclarado o modificado sustancialmente.
Nudo o cuerpo
En esta sección, demostrarás tu capacidad de argumentación y de
organización de la información.
Haciendo un manejo pertinente de la lógica y de la gramática, debes
desarrollar losaspectos señalados en la tesis que planteaste en la
introducción.
Articula las ideas de cada párrafo; usa conectores: expresiones, frases o
palabras que conectan ideas y argumentos, manteniendo la lógica, fluidez y
organización del ensayo.
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Ensayo
Evidencia de logro
Generalmente, cada aspecto de la tesis suele ocupar un párrafo dentro del
cuerpo del ensayo pero, esto queda a consideración dequien escribe.
En el ensayo académico no se recurre a la narración ni a la descripción, sino a
la exposición de la tesis, fundamentándola con evidencias.
Fundamenta tu argumentación citando a especialistas o autoridades en el
tema sobre el que verse el ensayo,
para ello utiliza el formato APA.
La forma de argumentación dependerá
del propósito que hayas expresado en
la introducción, puediendo serde:
•
Comparación
o
contraste:
semejanzas y diferencias entre dos o más perspectivas, entidades,
paradigmas, etc.
•
Definición: aclaración de un término o concepto, proporcionando ejemplos,
utilizando sinónimos y haciendo referencia a la etimología del término.
•
Clasificación: cuestionamiento sobre las diferentes partes que integran lo
que se analiza.
•
Causa o efecto: analisis de un...
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