Ensayo Juventud Y Sexualidad
Páginas: 8 (1848 palabras)
Publicado: 1 de agosto de 2012
Ensayo
Juventud y Sexualidad
Juventud y sexualidad es un libro que ayuda a ver y reflexionar un motivo básico de nuestra conducta humana, la cual es la sexualidad y como esta forma parte de personalidad.
El libro contiene cinco capítulos el cual nos enfoca la sexualidad desde el punto de vista y actitudinal, desde el nacimiento hasta la muerte y la forma en que el individuo actúa en cadaetapa de su vida, como responde a estos “instintos” que son por naturaleza, la forma en que nuestra sociedad lo ve y lo interpreta, dependiendo de sus culturas, creencias, mitos y educación; las experiencias que están dejas consientes e inconscientes que ayuda a la formación del individuo en busca de su “yo”
Capítulo 1
El primer capítulo nos habla del concepto del sexo y la sexualidad,sus patrones biológicos que definen a un hombre su sexo y su sexualidad, además trata sobres los cambios que el individuo presenta durante la pubertad en que como influye en la vida, además de cómo se identifican cuando hablamos de sexo: son las características físicas, genéticas y biológicas que nos permiten diferenciarnos entre hombres y mujeres.
Cuando el ser humano nace posee una programacióngenética y biológica sexual que es a partir de su nacimiento, que va ser sujeto a todas las influencias culturales, sociales y familiares lo que significa ser hombre o ser mujer va a heredar estereotipos ancestrales que conformaran la manera a como se va a percibir a si mismo (el self ).
Una vez dada la definición de lo que es el sexo podríamos hablar sobre los cambios que esta muestra durante lainfancia las hormonas se encuentran en periodo de reposo evolutivo.
Este periodo se termina cuando el individuo llega a la pubertad y es cuando ocurre el periodo de maduración los órganos sexuales, y por ello es que ocurren los cambios físicos y psíquicos además de que su cuerpo cambia, su forma de pensar y actuar también, el impulso sexual es una magnitud que el individuo es imposibleignorarla.
Además de afrontar las modificaciones operadas en su cuerpo, tal como sucede con su yo y sus pulsiones sexuales de manera que él se siente confundido y no está preparado.
Pero sin embargo el individuo tiene el deseo de conocer y experimentar, lo desconocido, aunque influye el miedo, la culpa sobre todo en las mujeres que desprendiendo de las normas que se les enseña a llegar vírgenes almatrimonio, además de que son las reproductoras es muy fácil de que lleguen a un embarazo ya que no tienen el conocimiento necesario y no han llegado a la etapa de madurez sexual.
Tanto hombres y mujeres temen también a las enfermedades de transmisión sexual.
Y por último la forma en que se identifica el hombre y la mujer en la sociedad y esto depende a las actitudes, roles y prácticas que unacultura particular tiene definidas como son propias de mujeres y hombres.
Podríamos decir una mujer debe realizar tareas de una mujer, y el hombre, una forma de identificar algunas culturas muestran a la mujer tiene mucho más oportunidad como de ser profesional y formar parte de un hogar.
Capítulo 2
El segundo capítulo trata del desarrollo de la sexualidad desde el punto de vista evolutivo,además muestra como la mente se divide en consiente e inconsciente desde el punto de pista topográfico, pero que además las podrás dividir ello o id “instintos”,” yo” persona en su realidad y el “súper yo” conciencia moral desde el punto de vista estructural (Freud).
Pero lo, más importante de este capítulo es la teoría psicoanalítica “las cuales son las etapas de desarrollo psicosexual” talesetapas son atravesadas por el individuo desde sus primeros días y culminan con la adolescencia.
Freud trata de demostrar que el individuo a partir de su nacimiento, comienza a sentir y al experimentar el placer sexual, como lo indica en las cinco etapas
* Etapa oral: cuando el niño(a), recibe estímulos auto eróticos agradables en la zona alrededor de la boca, zona oral del placer sexual se...
Juventud y Sexualidad
Juventud y sexualidad es un libro que ayuda a ver y reflexionar un motivo básico de nuestra conducta humana, la cual es la sexualidad y como esta forma parte de personalidad.
El libro contiene cinco capítulos el cual nos enfoca la sexualidad desde el punto de vista y actitudinal, desde el nacimiento hasta la muerte y la forma en que el individuo actúa en cadaetapa de su vida, como responde a estos “instintos” que son por naturaleza, la forma en que nuestra sociedad lo ve y lo interpreta, dependiendo de sus culturas, creencias, mitos y educación; las experiencias que están dejas consientes e inconscientes que ayuda a la formación del individuo en busca de su “yo”
Capítulo 1
El primer capítulo nos habla del concepto del sexo y la sexualidad,sus patrones biológicos que definen a un hombre su sexo y su sexualidad, además trata sobres los cambios que el individuo presenta durante la pubertad en que como influye en la vida, además de cómo se identifican cuando hablamos de sexo: son las características físicas, genéticas y biológicas que nos permiten diferenciarnos entre hombres y mujeres.
Cuando el ser humano nace posee una programacióngenética y biológica sexual que es a partir de su nacimiento, que va ser sujeto a todas las influencias culturales, sociales y familiares lo que significa ser hombre o ser mujer va a heredar estereotipos ancestrales que conformaran la manera a como se va a percibir a si mismo (el self ).
Una vez dada la definición de lo que es el sexo podríamos hablar sobre los cambios que esta muestra durante lainfancia las hormonas se encuentran en periodo de reposo evolutivo.
Este periodo se termina cuando el individuo llega a la pubertad y es cuando ocurre el periodo de maduración los órganos sexuales, y por ello es que ocurren los cambios físicos y psíquicos además de que su cuerpo cambia, su forma de pensar y actuar también, el impulso sexual es una magnitud que el individuo es imposibleignorarla.
Además de afrontar las modificaciones operadas en su cuerpo, tal como sucede con su yo y sus pulsiones sexuales de manera que él se siente confundido y no está preparado.
Pero sin embargo el individuo tiene el deseo de conocer y experimentar, lo desconocido, aunque influye el miedo, la culpa sobre todo en las mujeres que desprendiendo de las normas que se les enseña a llegar vírgenes almatrimonio, además de que son las reproductoras es muy fácil de que lleguen a un embarazo ya que no tienen el conocimiento necesario y no han llegado a la etapa de madurez sexual.
Tanto hombres y mujeres temen también a las enfermedades de transmisión sexual.
Y por último la forma en que se identifica el hombre y la mujer en la sociedad y esto depende a las actitudes, roles y prácticas que unacultura particular tiene definidas como son propias de mujeres y hombres.
Podríamos decir una mujer debe realizar tareas de una mujer, y el hombre, una forma de identificar algunas culturas muestran a la mujer tiene mucho más oportunidad como de ser profesional y formar parte de un hogar.
Capítulo 2
El segundo capítulo trata del desarrollo de la sexualidad desde el punto de vista evolutivo,además muestra como la mente se divide en consiente e inconsciente desde el punto de pista topográfico, pero que además las podrás dividir ello o id “instintos”,” yo” persona en su realidad y el “súper yo” conciencia moral desde el punto de vista estructural (Freud).
Pero lo, más importante de este capítulo es la teoría psicoanalítica “las cuales son las etapas de desarrollo psicosexual” talesetapas son atravesadas por el individuo desde sus primeros días y culminan con la adolescencia.
Freud trata de demostrar que el individuo a partir de su nacimiento, comienza a sentir y al experimentar el placer sexual, como lo indica en las cinco etapas
* Etapa oral: cuando el niño(a), recibe estímulos auto eróticos agradables en la zona alrededor de la boca, zona oral del placer sexual se...
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