Ensayo, Para Que Y Por Que Evaluar.

Para responder a la pregunta ¿Para que y Porque evaluar? se debe partir del concepto central de la interrogante ¿Qué es evaluar?.
La evaluación responde según lo expuesto por Urzua (2004) afirma que“es un proceso organizado de aprendizaje que resulta de cotejar lo realizado con lo planificado”[1], es decir, lo que se planifica en la creación y desarrollo del proyecto el cual debe tener estrechay directa relación a lo que se esta aplicando durante todo el proceso de ejecución, además dicho autor afirma que es un “aprendizaje”, esto hace alución a que se debe realizar un análisis crítico delos procesos y/o situaciones que se generan en la aplicación del proyecto; si estos son positivos, como mantenerlos y reforzarlos, o si carecen de contenido y no rigen el patrón de lo especificado,que se pretende hacer frente a esto, mediante que estrategias se pueden generar cambios para que dicho proyecto culmine con éxito.

Durante el proceso de ejecución de un proyecto se generan tresinstancias de evaluación; La primera corresponde a una evaluación ex – antes o Diagnostico donde se realiza como su nombre lo dice antes de la ejecución del proyecto, esto con la finalidad de poseer unmayor conocimiento del area, localidad o comunidad en la que se va a desarrollar el trabajo, además se debe tener presente la situación social, los recursos exitentes con los que cuenta el sector aintervenir.
El segundo momento de evaluación se realiza durante la ejecucióin del proyecto a lo que se determina Evaluación Intermedia, donde se evalua la matriz del Marco Logico, se realiza unaevaluación de indicadores, pertinencia, eficiencia (utilización adecuada de los recursos). En resumen lo que se pretende con esta parte evaluativa corresponde a observar o determinar si el proyecto estacumpliendo con los objetivos, propuestas y metas descritas hasta el momento, de lo contrario, los ejecutores deberán gestionar estrategias para guiar las actividades según las líneas de acción e...