Ensayo Pensamiento Bolivariano

INTRODUCCIÓN

El pensamiento Bolivariano tiene un alcance universal y una gran riqueza ideológica que se materializa en la trascendencia de sus ideas que esbozan un escenario histórico cultural en que se desarrollaron los nuevos Estados Nacionales de América del Sur. Es un pensamiento legitimado en razón de una postura concreta antiimperialista. Plantea la dignificación social, el patriotismoy la independencia nacional; valores que están en la esencia misma de los proyectos que orientaron su acción liberadora. El corpus ético que fundamentan la educación cívica ciudadana y que hoy día se levantan frente a las pretensiones dominadoras de los centros de poder, tiene su cimiento en el espíritu ético del pensamiento de Bolívar.

Bolívar tuvo dentro de sus aspiraciones el logro de unapatria nueva, no sólo por su riqueza material, sino por la grandeza del alma y del razonamiento de sus hombres. En la realización de este anhelo los valores morales se configuran como la fuerza propulsora hacia la perfección humana. De ahí su marcada connotación humanista y dignificadora que promueven la reflexión del presente trabajo, cuyo propósito es develar la convergencia y vigencia de lasideas en el contexto de la mundialización.









Pensamiento Bolivariano

El Pensamiento Bolivariano es profundamente joven, adelantado a su época y cargado de pasión patria. Un ideario alimentado por diversas corrientes teóricas y por las vivencias del día a día. Simón Bolívar desde muy joven consagró su vida a la causa de la libertad de Nuestra América, la emancipación nuestrospueblos del yugo que durante más de 300 años nos habían impuesto. Y estaba convencido de la necesidad avanzar en el proceso de unión de nuestros pueblos, entendiendo que “La patria es América”.

Su maestro Simón Rodríguez, le había inculcado que era necesario generar ideas nuevas para poder construir una sociedad nueva y consideraba que la educación y el trabajo eran las dos grandes palancas de lasociedad. Ya que Rodríguez asumía que “Una revolución política, exige una revolución económica” de manera que había que generar valores nuevos, y formar a los nuevos republicanos y republicanas para la vida en la República. Samuel Robinson como se hizo llamar, en su obra “Sociedades Americanas” insiste en la necesidad de buscar soluciones propias a nuestros problemas, porque es en nuestrasparticularidades donde encontraremos las respuestas más idóneas.

Simón Bolívar se alistó en la causa patriota, haciendo honor al juramento que junto a su maestro Simón Rodríguez había hecho en el Monte Sacro en 1805, con tan sólo 22 años, desde ese momento y hasta el final de sus días no descansó en la lucha por la libertad, en la lucha por construir patria. Una quimera que lo llevó a recorrergrandes distancias, a cruzar los Andes, y a batallar en las circunstancias más adversas.

Bolívar se convirtió en un Quijote sin locura, como también lo fue Francisco de Miranda, el Precursor de la Independencia de Venezuela, quien luchó en las tres grandes revoluciones del siglo XIX: La Revolución Francesa al grito de Libertad, Igualdad y Fraternidad; la Revolución de IndependenciaNorteamericana y la Revolución de Independencia de Nuestra América. Bolívar conoció a Miranda en 1810, eran hombres de generaciones distintas, pero compartían un mismo sueño. Miranda había vislumbrado en “Colombeia” un gran Estado multinacional y multirracial en el que convivirían pacífica y fraternalmente pueblos, idiomas, culturas y credos diversos, la unión desde el río Mississippi hasta el Cabo deHornos. Napoleón Bonaparte, dijo refiriéndose a él: “A ese hombre le arde en el pecho el fuego sagrado del amor a la libertad”.

En la campaña de 1812 Francisco de Miranda estuvo acompañado por Antonio José de Sucre, quien tan sólo contaba con 17 años, un joven que con valentía asumió el compromiso de luchar hasta vencer y alcanzar la libertad de nuestros pueblos. Sucre compartía las...