ensayo psicologia

INTRODUCCION
En este articulo veremos , las principales corrientes psicológicas , tenemos en primer lugar el PSICOANÁLISIS: del cual su postura es que la motivación principal del hombre es la búsqueda del placer y evitar el dolor , cree también en el determinismo psíquico y habla del desarrollo psicosexual , su fundador fue Sigmund Freud. La segunda es el CONDUCTISMO para este, solo existe loque es comprobable, habla del aprendizaje. Y por último el HUMANISMO , quien resalta la parte humana del hombre, su posibilidad y necesidad de crecer. Para esta ultima la auto-aceptación y la auto-responsabilidad son temas centrales.



















“EL PSICOANALISIS”
Comenzando por Freud (1900-1905) ,quien publica la obra “la interpretación de los sueños” dondemenciona , que las primeras experiencias van a determinar nuestro posterior desarrollo ,y explica las diferentes etapas por las que los seres humanos pasamos :
-ETAPA ORAL: donde la zona erógena es la boca , ya que es la fuente del placer, ya que está relacionada con la alimentación , el deseo de llevarse todo a la boca, así es como se explicara el comportamiento de los pequeños de entre 0/18 meses.
-ETAPA ANAL: por motivo de expulsión de la heces existe un alivio, el punto importante es el ano ya que se encuentra el placer en la eliminación y retención de las heces, en esta etapa es donde se comienza a dar la educación a los niños sobre el control de sus necesidades y se presenta de los 18 meses a los 3 años
-ETAPA FALICA : en esta se da el encuentro sexual con los padres , el niñova a descubrir la diferencia entre ser niño y niña , aquí se produce algo llamado como complejo de Edipo o Electra, pues el niño se identifica con el progenitor del mismo sexo, y este se presentar entre los 3 y 6 años de edad
-ETAPA DE LATENCIA: Se reorganiza y una parte de las energías se lleva de la par con sus logros sociales e intelectuales aquí se podría decir que la sexualidad se estaríareprimida ya que la persona se dedica a conocerse a el mismo y a la sociedad; elaborando nuevas habilidades y este es llevado de los 6 a los 11 años de edad.
- ETAPA GENITAL: durante la adolescencia destaca el deseo de establecer relaciones sexuales lográndose la integración y organización genital ,esto dándose de los 11 años en adelante.
Además, Freud elabora algunas tópicas que le ayudarían allevar a cabo el resto de su investigación:
La primera de ellas donde menciona; el consciente (cc) donde tus actos son llevados a cabo y sabes lo que pasara al realizar esa acción .
El preconsciente (precc): que retiene información y la expulsa cuando es necesario y cuando se termina de utilizar, esa información se vuelve a almacenar dentro del preconsciente.
EL inconsciente (icc) ,que sonlos actos que amenazan la integridad de la persona , donde podemos encontrar 3 prohibiciones; las cuales son el canibalismo, el incesto y el deseo de matar a otro.

En la segunda topica nos habla de las 3 instancias del “yo”:
“Súperego- ID – ego”
ELLO (ID) : son las pulsiones de vida y muerte , son los deseos biológicos y esta presente desde el nacimiento ,este componente es la fuente dede las necesidades , y actúa bajo el principio del placer.
YO(EGO): Son las experiencias a través de órganos sensoriales, la boca principalmente . Redirige nuestros impulsos para que sean descargados en los objetos apropiados o en las situaciones y contextos adecuados, actúa según el principio de la realidad.
SUPER YO (SUPER EGO): aquí se dan las prohibiciones, reglas y normas , esto es , se danlos valores de la sociedad, el principal papel de este es controlar al yo , la conciencia de la sociedad nos dice lo que esta bien o no ,el desarrollo de nuevas habilidades depende de la manifestación y crecimiento del superego.
Posteriormente hablaremos de la segunda teoría psicológica.
“CONDUCTISMO” (1914-1950).
Este nos habla , que se basa en la conducta observable , esto es , que...