Ensayo psu lenguaje uch

Páginas: 29 (7175 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2011
Universidad de Chile
Liceo Experimental Manuel de Salas
Lenguaje y Comunicación
Preuniversitario
AGC/agc.-

Ensayo General

I.- CONTENIDOS

1. “Diego: ¿me estás escuchando?
Isabel: (siempre en silencio)........
Diego: ¿Acaso te comieron la lengua los ratones?”

La función del lenguaje que se reconoce en las intervenciones deDiego corresponde a

A) apelativa o conativa
B) fática
C) metalingüística
D) expresiva o emotiva
E) representativa o referencial

2. “Peñalosa: ¿Qué d`y onde saca tanta plata igo yo? Usted no hace ná; el dejunto ; el dejunto no era ná generoso, y con usté no estaba naíta e contento...
Rosaura: Pero solía darle sus pesos... por algo es su hijo...
Peñalosa: ¡Con que solíaarle! ¿Ah? ¿Onde está la plata que estaba contando el dejunto? ¿Onde?
Gerardo: No ira a suponer que yo...
Peñalosa: ¡Yo no asupongo y ni no asupongo naa: pridunto y ouservo!

De los hablantes del texto anterior se puede afirmar que

I. Utilizan un nivel de habla marginal.
II. Dan cuenta de una relación simétrica.
III. Se comunican en un registro formal.A) sólo I
B) Sólo I y II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

3. “El español o castellano presenta diversas modalidades en los distintos países de América, como, a su vez, en las distintas localidades o regiones de un país.”

El texto anterior hace alusión a una variante de tipo

I. diastrática
II. diafásica
III. diatópicaA) sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) Sólo II y III

4. El enunciado “Espérame un momento, por favor.” Da cuenta de un acto de habla

A) asertivo
B) compromisorio
C) directivo
D) declaractivo
E) expresivo

5. ¿Qué alternativa da cuenta de un hecho?

A) Mira muy triste, como si estuviese pensando en ella.
B) Elegante, sobresalientey codiciado.
C) Tiene focos neblineros y rinde 20 km. por litro.
D) Recién llegó y se cree el más importante.
E) No debería venir a un espectáculo como este.

6. “Jorge: La invitas a sentarse en el sofá. (Hace el juego de simulación. Después va a la bandeja. Toma un vaso y se lo ofrece al sofá. Se da una rápida vuelta. Se sienta como si fueraella, bebe un sorbo y devuelve el vaso. Jorge vuelve a correr y simula coger el vaso y llevarlo a la bandeja. Regresa sonriendo. Se sienta en el sofá, hace como que le roza una mano, persigue la mano como si se le escapara, la coge y la besa apasionadamente. Corta el juego y se vuelve a Milton.) Por aquí habría que decir algo, conversarle un poco.

En la acotación se entrega información no verbaldel tipo

I. proxémica
II. paraverbal
III. kinésica

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) Sólo I y III

7. “Aunque no había gota de agua en ese lugar y apenas caía por ahí la lluvia una que otra vez, la planta se hallaba siempre verdecita y el interior de sus gruesas hojas estaba constantemente lleno de un líquido blanco y de unapasta muy suave.”

El texto anterior es una descripción

A) etopéyica
B) prosopográfica
C) subjetiva
D) topográfica
E) cronográfica

8. “Alondra de mi casa,
ríete mucho.
Es tu risa en los ojos,
la luz del mundo.
Ríete tanto
que en el alma, al oírte,
bata el espacio.”

¿Qué figura literaria se presenta en los versos destacados?

A) Hipérbole
B)Hipérbaton
C) Personificación
D) Metáfora
E) Ironía

9.El texto publicitario corresponde a un escrito del tipo

A) argumentativo porque apela al receptor para que modifique su conducta.
B) representativo, pues presenta un producto con sus características.
C) dialógico, ya que genera un diálogo entre la empresa y el público receptor.
D) narrativo, debido a que debe...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Ensayo Psu Lenguaje
  • PSU Lenguaje
  • PSU LENGUAJE
  • Psu de lenguaje
  • Ensayo psu lenguaje
  • Ensayo de psu lenguaje
  • Mini ensayo psu Lenguaje
  • Ensayo psu lenguaje

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS