ensayo reforma educativa

Páginas: 2 (405 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2013
ANALISIS
LA REFORMA EDUCATIVA
La reforma educativa consiste en la creación de un Servicio Profesional Docente, el cual se encargará de la admisión y evaluación de los maestros, ademáspromueve la creación de escuelas de tiempo completo para incrementar el aprendizaje. Este Servicio Profesional Docente será el encargado de decidir quienes estarán en los puestos directivos. Es por estarazón que quienes se opongan a la implementación de días medidas sean en un principio los maestros, quienes pudieran sentirse “afectados” ya que la elección para puestos directivos será medianteconcursos de oposición, es decir tendrán que aprobar exámenes donde demuestren estar adecuadamente capacitados para ejercer dichos cargos, razón por la que algunos podrían considerar en peligro no solo supuesto sino su permanencia dentro de la institución, ya que quienes no reúnan el perfil necesario pueden ser cesados. Es una medida que personalmente me parece acertada, ya que evitaría que lasplazas se sigan heredando o vendiendo, como antes, sino que ahora quienes pretendan ascender lo harán por meritos propios y verificables, no por cuestiones de amistades o familiares. Además la creaciónde escuelas de tiempo completo, por razones lógicas impediría que los maestros tengan doble plaza, brindando así oportunidad a quienes están esperando unirse al medio laboral. Ahora bien este tema delincremento de horas a la jornada escolar, genera opiniones encontradas entre los padres de familia, mientras que para algunos podría ser la solución ideal ya que más horas en el aula resolverían el“problema” (y por consiguiente) del gasto que implica costear una niñera o guardería para sus hijos, existe el también el temor de que los costos de inscripciones y mantenimiento de los plantelesaumenten, pues naturalmente ello implica proporcionar alimentos para los menores, además de horas extras en los salarios de los profesores, los cuales asumen serán costeados por ellos. Pienso que las...
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