Ensayo sobre flor y canto-poesia nahuatl

ANALISIS SEMÁNTICO EN EL DIALOGO DE FLOR Y CANTO
POETAS Y FLORES: METÁFORAS NÁHUATL
OBJETIVOS

GENERALES
• Dar al lector una mirada semántica a unos textos poéticos específicos

• Con este trabajo quiero hacer notar la importancia del uso del lenguaje metafórico en algunos poemas de la cultura Náhuatl

ESPECÍFICOS
• Hacer un análisis sobre el uso del lenguaje metafórico ypoético náhuatl
• Analizar el uso del lenguaje poético náhuatl y sus posibles significados

DESCRIPCIÓN
Muchas son las preguntas que generan estos cantos, entre ellas me parece importante resolver primero ¿qué es para los náhuatl la poesía?
El ideal de vida civilizada para los antiguos pueblos nahuales, recita que una ciudad comenzaba a existir cuando se establecía en ella el lugar para losatabales, la casa del canto y el baile. Tecayehuatzin es el poeta anfitrión y dice:
“Con mis cantos los reúno
en el lugar de los atabales
Aquí en Huexotzinco he convocado a esta reunión.”

Es aquí donde están reunidos estos poetas, compositores de cantos, en una singular fiesta de primavera, en donde se canta y se festeja con los tambores. La poesía , el canto y la danza son indisolubles, comoes propio en esta cultura; así lo cita Pedro Enríquez Ureña: “Una de las cosas principales que en toda esta tierra había eran los cantos y los bailes , ansí para solemnizar las fiestas de sus demonios que por dioses honraban...como para regocijo y solaz propio...cada señor en su casa tenía capilla con sus cantores componedores de danzas y cantares, y estos buscaban que fuesen de buen ingenio parasaber componer los cantares en su modo de metro y de copias que ellos tenían.”
La poesía es un ejercicio noble que merecía el reconocimiento público, era el caso según comenta Garibay: “de gente no capaz para la guerra, ancianos que los años colmaron de experiencia, personas que sienten el corazón roído por la inquietud de la belleza.” Pero este ejercicio literario era en muchos casosejercido por los nobles, gobernantes y en algunos casos por guerreros en los momentos de paz, estos personajes eran estudiosos del lenguaje, estaban preparados para hacer de las expresiones algo maravilloso, lo cual lograba a través de figuras literarias o metáforas, algunas de estas serán el objeto de estudio de este trabajo de semántica.












MARCO TEÓRICO
Según Jorge Luis Borgeshay muchas frases, muchos versos que son magníficos y que no parecen realmente metáforas, se acuerda el escritor que Lugones afirmó que la metáfora es el elemento esencial de la poesía y él trata de refutarlo. Se pregunta entonces acerca del enigma de la poesía y además se pregunta por la función de la metáfora en la poesía. Piensa que sólo hay unas pocas metáforas esenciales. La primera escuando Heráclito afirma que nadie se baña dos veces en el mismo río. Para Borges esta metáfora es bellísima, la esencial entre todas y es una metáfora fundamental. En ella se figura el movimiento con lo cual se compara el tiempo y el río, se percibe que el río está cambiando y uno siente que es el río, que uno mismo está cambiando, lo que produce un efecto estremecedor. Esta es una verdadera metáfora,no un mero juego de palabras. Podemos agregar que en ella notamos cómo la metáfora introduce la temporalidad. No solo esta metáfora en particular, sino toda metáfora implican una temporalidad.
Después Borges sigue enumerando metáforas esenciales. Otra es aquella figura de que la vida es sueño, como en Calderón de la Barca. Luego el parentesco del sueño con la muerte, duerme en su último lecho,duerme con sus ancestros. Finalmente la analogía entre la mujer y la flor. Entonces tendríamos unas pocas metáforas que son realmente esenciales y el resto son resultado de destrezas y juegos de palabras, con efecto poético, pero no verdaderas metáforas. Juegos de palabras que son o variaciones de estas metáforas esenciales, o construcciones poéticas no metafóricas.
Es interesante que Borges no...