Ensayo Sobre La Pelicula Todo Niño Es Especial

ENSAYO DE LA PELÍCULA TODO NIÑO ES ESPECIAL

Diego Fernando Idarraga Peláez

Área:
Lengua materna

Grupo:
8-10 miércoles y viernes

Instituto tecnológico metropolitano
Ing.mectronica04/05/2012

La película “todo niño es especial” muestra abiertamente a un niño con dislexia que ante este trastorno educativo, logra superarlo para dejar ver el gran ser inteligente y creativo que es,empleando la creatividad y la imaginación viviendo en cada momento pequeñas historias con mucho color resolviendo indirectamente cada una de las situaciones que se le presentaba y aprendiendo de cadauna de estas.
Un niño físicamente normal pero con dificultades enormes de lateralidad, psicomotricidad, de habla y entendimiento que nunca logro ser tomado en cuenta por sus maestros, rechazado porsu condición, pero más aun mostrando la falta de sensibilidad de algunos maestros que consideran dar más importancia al cumplimiento de la programación planteada en el currículo dejando de lado lahumanidad que debe ser la base fundamental para la enseñanza educativa.
No olvidemos que en los diversos contextos en los que se desenvuelve cada ser, es fundamental la familia aquella que debe brindarlas condiciones necesarias para el aprendizaje, pero quienes deben velar en primera instancia por el cuidado del niño , en esta película se puede apreciar a una familia normal con grandes valores peroincapaces de percibir las dificultades de aprendizaje que posee su hijo ,cayendo en la comparación con su hermano y aislándolo hacia un internado ,creyendo que con esto se lograría adaptar porque ladisciplina ,logra que el ser sea exitoso. Seguidamente, se puede observar como el niño es maltratado física y mentalmente, hasta el punto de no querer hablar y dejar a un lado su gran amor por pintar,además de reflejar un gran temor hacia los maestros y compañeros de tal lugar.
La función de un maestro de arte con una metodología acorde al nivel educativo y con pensamientos de innovación,...