Ensayo sobre neuropsicología


Universidad Nacional Autónoma de México.

Psicología.

Historia de la ciencia y la psicología.





A lo largo del semestre hemos leído acerca de la historia de la psicología, desde los antiguos griegos, que planteaban que tenemos un alma, hasta corrientes como el conductismo que solo nos considera una máquina que puede ser condiciona a actuar de cierta manera.
Conforme ha avanzadola humanidad, han avanzado los conocimientos. Y en este caso, ha avanzado mucho el conocimiento sobre el cerebro y sus funciones. Todo aporte es valioso, pero algún momento ha quedado descartado, y marcado como obsoleto gracias a la contribución de nuevos descubrimientos. Eso es lo bello de la historia, o al menos de la historia de la psicología, que tiene que avanzar usando lo que otras personasya habían hecho o dicho; siempre he creído lo que dicen de que “nadie invento el hilo negro”, tal vez lo pensó primero, pero no lo invento, lo descubrió.
Ciertamente siempre ha existido el problema de mente-cerebro, aunque desde tiempos antiguos ya se sospechaba que el cerebro estaba implicado en las cuestiones del conocer y saber, había quienes vacilaban a la hora de atribuir alguna función alcerebro como Aristóteles (Giménez-Amaya, J. M. y Murillo, J. I., 2007). Me alegra que desde ese entonces ya se le reconociera al cerebro su labor.
Hay diversos enfoques para estudiar el cerebro, y sorprendentemente a la psicología le interesan todos, por qué de una forma u otra le aportan algo. Y es un alivio que no solo una disciplina estudie este órgano, porque es muy complejo, creo querealmente todas se apoyan y se aportan cosas para poder conocerlo más.
Como en toda historia, hay nombres sobresalientes porque sus aportes fueron más certeros que otros. Tenemos a Thomas Willis (1621-1675) que consagro al cerebro como “el origen y fuente de todos los movimientos y concepciones”, aportó la primera propuesta moderna de localizaciones de funciones cerebrales, aparte introdujo el términoNeurología como “doctrina de nervios”; René Descartes (1596- 1650) elaboro la primer teoría moderna completa sobre el cerebro y la mente; Francis Bacon (1561- 1626), Thomas Hobbes ( 1588- 1679) aportaron el uso de la inducción; David Hume (1711-1776) niega la posibilidad del conocimiento de las cosas, impone el escepticismo en metafísica; el localizacionismo frenológico de Franz Joseph Gall(1758-1828) crea gran controversia al aventurar que había una localización de las funciones en el cerebro y que estas tenían relación con las lesiones óseas; definitivamente Charles Darwin ( 1809-1882) fue un salto cualitativo, con su teoría de la evolución de las especies gracias a la selección natural y la supervivencia del más apto; Broca al asociar la afasia con una lesión focal en el lóbulofrontal le dio un golpe a la frenología, ya que si existía una localización de las funciones corticales, pero no tenían correlación con los accidentes óseos, a partir de él muchos empiezan a experimentar y descubrir muchas cosas sobre el cerebro. (Avendaño, C., 2002).
Posteriormente con corrientes como el conductismo, psicoanálisis y la Gestalt, se siguieron aportando más cuestiones de la mente, y lasconductas. La psicología cognitiva fue la que explico los procesos mentales como la memoria, la percepción, la atención, la conciencia, etc., y es un gran antecedente de la neurociencia cognitiva.
A mí en particular me parece interesante y bastante relevante la aparición de la psicología cognitiva, ya que gracias a esta se dio más reconocimiento al cerebro. Además de que con teorías como la deHoward Gardner (1995 citada en Tortosa, G. y Civera, C., 2006), la Teoría de las Inteligencias Múltiples, se da un paso contra la discriminación, o de esa forma lo veo yo, porque al decir que hay diversas inteligencias, que responden a las necesidades de nuestro medio, las personas que se pueden sentir superiores a otras por tener más acceso a cosas como la preparación académica se puede dar...