ensayo sociocultural

Influencia de los Contextos Socioculturales y Educativos en la Práctica Educativa.


Al iniciar este Ensayo tomaremos la frase: “En este mundo circular y persecutorio mutuo, educación engendra desarrollo y desarrollo engendra educación; cultura engendra cultura y cultura engendra educación” (Andere 2008 p.42); en estas pequeñas líneas puede quedar claro que es necesario comprender que laeducación, siempre será indicador de desarrollo y cultura, así que llevándose al plano real, tendremos que reconocer que México vive una crisis cultural seria, la cual está claramente manifestada en la Práctica Educativa que hoy en día se ejerce en nuestro país. En los últimos años se ha acentuado la pérdida cultural y de valores, en nuestra sociedad ha empezado a imperar la discriminación y laapatía hacia la equidad social, frenando de manera importante el desarrollo del mismo, es necesario tomar conciencia y reconocer que es solo a través de la Educación que los países logran o mejoran su desarrollo socioeconómico – cultural y México no tiene por que ser la excepción pero para poder explicar esta relación es necesario que empecemos hablando del término Contexto Sociocultural el cualpuede presentar muchos conceptos para ser explicado, pero nos basaremos en un estudio similar sobre los problemas socioculturales en México en el cual se afirma que los problemas socioculturales que actualmente están más desarrollados en México son: Desempleo, Alcoholismo, Drogadicción, Analfabetismo, Desigualdad Social, Pobreza, Corrupción, Delincuencia, Prejuicios, Narcotráfico, Prostitución yViolación de Leyes, pero unos de los problemas más grandes son: la Ignorancia: El mexicano promedio tiende a informarse muy poco, y casi siempre de la televisión o primeras planas de los periódicos (“Bue.Tareas.com” 2011). Relacionando lo antes escrito con el tema principal de este Ensayo lograremos enfatizar la influencia que tiene el Contexto Sociocultural de nuestro país en la PrácticaEducativa actual, dado que el panorama que se nos presenta no es muy halagador este nos sitúa en la realidad educativa que impera en México, pues al parecer el orden en el cual se está educando a los mexicanos no es el adecuado.
“La mayoría de nosotros desde que somos niños, aprendemos del entorno en el que nos desarrollamos, en nuestro hogar, adoptamos hábitos y costumbres. Sin embargo, personas quecrecen y se desarrollan en este mismo entorno, pueden no adoptar esta forma de vida” (Andere 2008 p. 62); Es aquí donde entra el papel de la Educación y es por eso que es necesario que la Educación que imparta el estado sea mucho más grande que los problemas socioculturales que ahogan a nuestro país, es necesario de igual manera que los padres de familia retomen su rol ante la sociedad,colaborando con la escuela, en esta ardua tarea que se tienen por cambiar la educación de los mexicanos, lo cual llevará a final de cuentas a una mejor sociedad, a unos mejores mexicanos, a un mejor País.
La respuesta está en la educación que nosotros tomemos, sea en casa, la escuela o la calle misma, el meollo siempre gira alrededor de la Educación y de ella depende nuestro progreso, nuestra prosperidad.“El sentido común parece indicar que primero nos educamos y luego nos desarrollamos, como si la educación, nos convirtiera de repente en personas buenas, honestas, cooperativas, altruistas, generosas, etc.”. (Andere 2008 p 91); Como bien es señalado en esta cita, antes del desarrollo está la educación y la buena educación genera cultura. Todo esto se relaciona con la educación, si no crecemoscon una buena cultura quiere decir que tampoco estamos creciendo con educación ya que estos dos conceptos van de la mano e intervienen ampliamente en el comportamiento humano.
Lo que debe hacernos educables es reconocer lo inconcluso de nuestro conocimiento, saber que ignoramos cosas y reconocer que el conocimiento no tiene un término, pero sobre todo poner como prioridad que es solo a...