ensayo taller

 ¡Mis experiencias en taller 2015!

Al principio de este año escolar 2015 nos dieron la noticia de que tendríamos algunas nuevas materias, entre ellas estaba Taller de experiencias educativas.Al iniciar las clases algunos de nosotros se nos hizo difícil la idea de que tendríamos que estar en las tardes estudiando, pero al avanzar los días nos fuimos acostumbrándonos y pudimos sentirgusto por estar aprendiendo nuevas temáticas en las horas de la tarde, en cuanto esta nueva asignatura empezamos conociendo la ley general de la educación y aprendiendo temáticas básicas acerca de losobjetivos de la educación en preescolar y primaria, también aprendimos a calificar realizando ejercicios de calificación entre nosotros mismos.
También tuvimos en cuenta temas importantes antes deempezar a hacer prácticas reales con los niños de preescolar y primaria, como las dimensiones que se deben tener en cuenta en el niño en preescolar y primaria, y seguimos algunas recomendaciones, todo estocon el fin de realizar prácticas agradables y de manera correcta con los niños.
Pasado el primer periodo del año escolar iniciamos con la asignación de los grupos y maestros para las debidasprácticas del presente año, en mi caso me correspondió el grado 1-1 con la profesora Gloria Ojeda al igual que mi compañera Silvia Ordoñez.
Nuestras primeras practicas se basaron en observar los procesos declase de la maestra y a conocer la forma de trabajo de los niños y ella, pero también estuvimos en el proceso de relacionarnos con ellos por medio de las ayudantías que la profesora nos iba indicandoa lo largo de las prácticas, tuvimos experiencias para recordar como los momentos de danza con los niños en los que teníamos que dejar las penas y bailar con ellos, también nos causó nostalgia vercosas que nos recordaban nuestra infancia como también ver qué otras cosas habían cambiado drásticamente a como las recordábamos.
La actitud que nos mostraron al comienzo los niños era de timidez o...