Ensayo tics en educación
Los nuevos paradigmas educativos en el siglo XXI nos envían hacia una educación donde
el niño aprende haciendo y el docente se convierte en un facilitador, guíao tutor del aprendizaje.
Dentro de estos paradigmas podemos así entonces hacer uso de distintas herramientas que fomenten un aprendizaje de calidad tomando en cuenta las diferencias individuales ylas necesidades educativas especiales de nuestros niños y niñas. Es así como la incorporación de la Tecnologías de información y comunicación puede ser parte de estas herramientas y podrían asífacilitar el proceso educativo y la incorporación de una educación integral para aquellos niños que poseen necesidades educativas especiales para mejorar su calidad de vida, comunicación, entendimiento ymovilidad si fuese el caso de aquellos niños, niñas, jóvenes y adultos que la han perdido debido a alteraciones físicas o sensoriales de aquellos que poseen problemas para comunicarse.
Se menciona queel incorporar este tipo de herramienta podría ayudar a aquellas personas con deficiencias en las habilidades como el dibujar, conectar, leer y comunicarse; pero no solo a ellos sino a todos nuestroseducandos creando espacios donde construyan sus propios aprendizajes.
El uso de las nuevas TIC pone en nuestras manos la responsabilidad de ofrecer productos de calidad y ser respetuosos de losmismos, valorar la información que se nos presenta y ser analistas y críticos de aquello que tenemos en nuestras manos (información).
Debemos tener cuidado con el uso que le demos a estas TIC. Porejemplo, se puede ayudar a una comunidad rural a aprender por medio de la televisión, como también se puede explotar una bomba por medio de un teléfono. Lo que sí es claro que cada quien es responsabledel uso que le debe de asumir las consecuencias de lo que hace. La idea es que la persona lo use como medio de información, capacitación y enriquecimiento personal.
Hoy en día esta TIC han venido...
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