Ensayo TOK ambigüedad y vaguedad del lenguaje

Pregunta 4: ¿En qué medida es posible superar la ambigüedad y vaguedad del lenguaje? ¿En qué contextos podría la ambigüedad impedir o contribuir al conocimiento? ¿Varía de una disciplina a otra el equilibrio entre precisión y ambigüedad?

















Un empresario debe hacer una carta de recomendación para uno de sus empleados el cual es un tanto flojo. Después de largashoras de pensar que escribir, anota la siguiente frase: “Usted será muy afortunado si logra que esta persona trabaje para usted.” Esta frase es ambigua, ya que se puede interpretar de dos maneras. Una sería que el trabajador del cual se está hablando en la carta, es muy esforzado y por esta razón se tendría suerte al tener a alguien como él en la empresa, pero también puede significar que lapersona que logre hacer trabajar al personaje del cual se habla en la carta será afortunado, ya que eso es muy difícil de lograr. ¿En qué áreas del lenguaje la ambigüedad podría contribuir o limitar al conocimiento? En este caso, la ambigüedad de aquella frase podría ser benefactora para el trabajador, pero una desventaja para el dueño que va a contratar a aquel trabajador. Es así como se puede decirque hay veces en que es necesario ser preciso y evitar al máximo la ambigüedad en el lenguaje, como en el lenguaje matemático y científico, pero hay otras ocasiones que la ambigüedad es precisamente lo necesario para que cada uno perciba de manera propia las cosas, como en el arte.
La ambigüedad es cuando se le puede dar más de un significado o interpretación, de igual validez, a una palabra ofrase. También se puede decir que el lenguaje es ambiguo a medida que es vago, ya que al no tener suficientes palabras para definir todo lo que se percibe, a una se le puede dar más de una interpretación. Por ejemplo la palabra “taco” se puede interpretar de tres maneras distintas, taco como comida mexicana, taco como suela de zapato, o taco como tráfico en una autopista. Siguiendo el caso planteadoal comienzo, se podría decir que la interpretación del lenguaje puede estar influenciada por el contexto, la cultura, las necesidades, las intenciones, la ironía y por los elementos paraverbales. ¿Usted cree que sabiendo el receptor de aquella carta que aquel trabajador del cual se habla en ella, es flojo seguiría dándole la primera interpretación a aquella frase? Lo más probable es que larespuesta sea no. En este caso lo que podría influenciar en aquella interpretación sería el contexto del trabajador, la ironía con la cual el empresario escribió la carta y los elementos paraverbales que pudo haber utilizado el empresario si en vez de escribirlo, se lo hubiese dicho al receptor en persona. Así es como se puede inferir que estos elementos condicionan la interpretación del lenguaje.
Laambigüedad sí puede ser un problema para el lenguaje como forma de conocimiento, ya que el lenguaje es el único medio de conocimiento entre los humanos, por ende el mensaje que uno logre recibir estará modificado por la ambigüedad influyendo en la propia percepción de la realidad. La percepción consta del proceso mente-lenguaje-mundo, en donde se intenta abstraer la esencia de las cosas del mundo,confirmando ideas para ser procesadas mentalmente, y luego por convención, atribuirles a cada una de ellas una palabra representativa.1 Este proceso podría ser la mayor dificultad del lenguaje, ya que a lo largo de este proceso muchos elementos se pueden perder, y por ende el significado o palabra resultante no estaría siendo 100% factible. En algunos casos esta dificultad puede ser muylimitadora para el lenguaje como forma de conocimiento, pero en otros es justamente lo que se necesita.
En el lenguaje matemático lo más importante es que el lenguaje sea lo más preciso posible, y por ende no hay lugar para la ambigüedad. Este es un lenguaje universal, y por ende ni las diferentes culturas, o contextos, entre otros, deberían afectar en él. Es por esta razón que nadie podría contraponer...