Ensayo Winnicott

WINNICOTT
Pediatra y seguidor de Klein, ya que se formó a su sombra y de Jones y Strachey figuras de su época.
Winnicott teórico del desarrollo temprano del ser humano, observó la conducta de losniños y sus madres; advirtió que buena parte de los problemas emocionales parecían encontrar su origen en etapas tempranas del desarrollo, durante la primera infancia e incluso cuando eran solo unosbebés.
La experiencia de la cercanía con Klein motivó Winnicott a Estudiar las relaciones de objeto tempranas pero mas tarde surgieron importantes diferencias teóricas que motivaron a Winnicott adistanciarse de Klein. Por ejemplo para Klein el papel del ambiente en el desarrollo del niño era algo importante pero no se concentró en ello, para Winnicott este era el elemento fundamental de suteoría. Las fallas ambientales o como bien lo describe o ejemplifica es el SOSTENIMIENTO O HOLDING , este término lo usó Winnicott para describir la conducta emocional de la madre respecto a su hijo.Winnicott acentuó cada vez más la influencia decisiva del ambiente en la determinación del psiquismo temprano. Para Winnicott el niño nace indefenso, es un ser desintegrado que percibe de maneradesorganizada los distintos estímulos que provienen del exterior, este sostenimiento incluye todos los cuidados a lo largo del día y la noche, “constituye además en especial el hecho físico de sostener lacriatura en brazos y que constituye una manera de amar”. Esta protección y cuidado que debe tener la madre hacia su hijo no tiene solo implicaciones fisiológicas destinadas a garantizar la supervivencia.El niño logrará integrar tanto los estímulos como la representación de si mismo y de los demás y adquirir un YO sano. Las fallas de este sostenimiento se traducen en una experiencia subjetiva deamenaza que obstaculiza el desarrollo normal.
La madre adquiere una sensibilización, una preocupación maternal primaria, una capacidad para integrarse con las capacidades del bebé, lo que capacita a la...