Ensayo: zen y el arte de los arqueros japoneses

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INSTITUTO NACIONAL DE BELLAS ARTES.
ESCUELA SUPERIOR DE MUSICA.
PLANTEL: FERNANDEZ LEAL

Ensayo: “Zen y el Arte de los Arqueros Japoneses”
Eugen Herrigel.

INTRODUCCION.

EL TEMA DEL LIBRO “EL ZEN Y EL ARTE DE LOS ARQUEROS JAPONESES”, ES UNA REFLEXION ACERCA DE LLEVAR UNA VIDA UNIFICADA CON LA NATURALEZA, Y EL VIRTUOSISMO DE ESTAR EN COMUNION CON ELLA Y CONSIGO MISMA, A TRAVEZ DELDIVERSOS ARTES, EN ESTE CASO DE LA ARQUERIA JAPONESA, Y DE COMO ATRAVEZ DE ELLA SE APRENDE A TENER CONTROL DE SI MISMO, DE LAS EMOCIONES E INSTINTOS PARA TENER UNA VIDA CON UNA CALMA ESPIRITUAL.
EL LIBRO NOS DA TEMAS DE REFLEXION, TANTO PARA LAS PERSONAS QUE QUIERAN SER MEJORES PERSONAS, COMO PARA AQUELLAS QUE SU VIDA ES TRANSMITIR A LOS DEMAS ESO QUE LAS PALABRAS NO PUEDEN, Y QUE DE ELLO SE HACE UNARTE EN TRABAJO, EN ESTE LOS ARTISTAS, Y EN LO PERSONAL, NOSOTROS LOS MUSICOS.
AL IGUAL QUE EL ARTE DE LA ARQUERIA, LA MUSICA, BUSCA ENCONTRAR ESA FLUIDEZ QUE EN LA DOCTRINA ZEN ES LLAMADA EL “ELLO”, QUE, A MI ENTENDER, SERIA EL ESPIRITU DE UNO MISMO, Y LA VERDAD INNATA QUE ESTA PRESENTE, AJENA A NUESTROS OJOS PERO QUE ESTA AHÍ, INTACTA, COMO LO HA ESTADO SIEMPRE.
VER, BUSCAR, ENCONTRAR YSENTIR ESA VERDAD, NO ES COSA FACIL, HAY UN CAMINO QUE RECORRER, TAN LARGO COMO LA VIDA MISMA, PERO QUE RECORRE UNO SI QUIERE SER UN MAESTRO EN SU ARTE. PARA MI, ES LO PRIMORDIAL, DEJAR QUE MI ESPIRITU DIGA LO QUE YO NO PUEDO DECIR CON PALABRAS, PENSAR CON RAZONAMIENTO E INTELIGENCIA, Y SENTIR CON CONSCIENCIA; QUE MI ALMA SE TRASPASE AL INTRUMENTO QUE ES EL MEDIO Y FIN DEL ESPIRUTO EN COMUNION CONEL “TODO”, CON EL “ELLO” Y LA “VERDAD” REAL.

EL TEMA DEL LIBRO, EN CUESTION, ES SOBRE COMO APRENDER LA DOCTRINA ZEN, Y COMO PARA APRENDERLA, LO HACE POR MEDIO DE LA ARQUERIA JAPONESA. SE DETALLA A GRANDES RASGOS, LAS DIFICULTADES QUE PASA EL AUTOR PARA APRENDER Y ENTENDER, O AL MENOS, TRATAR DE HACERLO EL ARTE DE LA ARQUERIA, POR MEDIO DE METAFORAS E INSTRUCCIONES A LAS CUALES UNO NO ESTAACOSTRUMBRADO A ELLAS, O AL MENOS LOS AJENOS A SU CULTURA. ES APRENDER UN ARTE Y “LEER ENTRE LINEAS”, COMO NOS PASA A MENUDO A LOS QUE APRENDEMOS, EJERCEMOS Y ENSEÑAMOS MUSICA, UN ARTE QUE, A MI PARECER ES BASTANTE COMPLEJO, TANTO COMO LA ARQUERIA, UUNA VEZ QUE YA CONOCI PARTE DE ELLA, Y DE COMO SON SIMILARES LAS DIFICULTADES DE APRENDER CUALQUERA DE LAS DOS.
EN LO PERSONAL, UNO ESTA EN LADISYUNTIVA DE MANTENER EN EQUILIBRO EN UN PRINCIPIO LO INTELECTUAL, DE LO INSTINTIVO, LO CUAL HACE QUE ENTREMOS EN UNA ETAPA DE CONFUSION TOTAL POR TRATAR DE ENTENDER EN QUE MOMENTO USAR UNA O LA OTRA, Y “¿COMO HACERLO?, BUSCAR LA FORMULA MAGICA QUE NOS RESUELVA TODOS LOS PROBLEMAS, CUANDO EL PROBLEMA, RADICA EN UNO MISMO, LA ACELERACION QUE TENEMOS YA INCULCADA EN ESTA SOCIEDAD, DONDE SE VIVE DE FORMADEMASIADO ACELERADA, EN LA QUE LA RAPIDEZ LO ES TODO, IMPIDE QUE UNO ENTIENDA QUE LLEVA TIEMPO MANEJAR Y DOMINAR EL INSTRUMENTO, Y QUE SOLO ES UN PASO PARA DARLE MEDIOS A NUESTRA ALMA PARA QUE HABLE, TRASMITA DE ALMA A ALMA A OTROS LO QUE SENTIMOS Y QUEREMOS “DECIR”, DE FORMA ESPIRITUAL.
CABE MENCIONAR, QUE NO TODOS, VAMOS POR ESE SENTIDO, EN LA MISMA DIRECCION, PERO LOS QUE DE ALGUNA MANERATRATAMOS DE SER MEJORES PERSONAS, Y ESCOGIMOS ESTE ARTE PARA LOGRARLO, NOS ENFRENTAMOS A CONTRADICCIONES A LA FORMA EN QUE NOS ENSEÑAN EL ARTE PORQUE NO ES UN “ARTE SIN ARTIFICIO”, SINO LO VEN COMO “ ARTE POR OFICIO”, Y DE ALGUNA MANERA, ESTO NOS INUNDA DE DUDAS, LAS CUALES MUCHAS VECES NO HAY QUIEN LAS RESPONDA, NOS DE UNA PISTA, UNA “METAFORA” PARA ABSORBERLA Y DIGERIRLA, COMO AL AUTOR, SINO QUEESTAMOS SOLOS EN EL CAMINO.


NO PRETENDO DECIR, QUE CONOZCO, O ENTIENDO DE “MANERA CONSCIENTE” LA DOCTRINA ZEN, PERO CABE SEÑALAR QUE NO ES LA UNICA DOCTRINA QUE EXISTE PARA LLEGAR A ESOS ESTADOS DE EXTASIS ESPIRITUAL, POR LO QUE, A MI SE REFIERE ME DA ALGUNOS PUNTOS DE REFLEXION Y COMPARACION CON LO QUE EH APRENDIDO EN MI VIDA, LAS PERSONAS QUE EH CONOCIDO, Y LOS MAESTROS QUE ME HAN...
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