Ensayo e´tica










ÍNDICE

EL SENTIDO DE APRENDER ÉTICA
Introducción………………………………………...5
Objetivo de estudio y sentido socio cultural……... 6
Origen de la ética…………………………………...7
Juicio moral………………………………………...8
Valores éticos fundamentales……………………... 9
Derechos humanos………………………………....10
Objeto del estudio de la ética……………………...11
Métodos de abordaje deseables…………………...12
Ensayo elsentido de aprender ética……………...13
Introducción…………………………………….13
Desarrollo…………………………………….....14
Conclusión……………………………………....16
LA ÉTICA EN LA CIENCIA Y EN LA TECNOLOGÍA
¿Qué es ciencia?................................................... 17
Limites éticos de la investigación…………….. 18
Decisiones éticas de la investigación…………. 19
Comportamiento ético del investigador ………20
Ética, ciencia y tecnología …………………… 21
Implicaciones éticas de la investigación científica 22
Comportamiento ético del investigador clase.. 23
Motivación y tipos de motivación ……………. 24
Comportamiento ético del tecnólogo …………. 25


Ensayo la ética en la ciencia y la tecnología …… 26
Introducción…………………………………26
Desarrollo ……………………………………27Conclusión………………………………….. 28



















INTRODUCCIÓN
La ética es el tema filosófico que trata de las cuestiones de la moralidad. La palabra ética se origina a partir de ethikos griegos, que significa ``carácter´´ los psicólogos buscan saber el desarrollo personal, las motivaciones del comportamiento y los valores que influyen en el pensamiento.
En el contexto denegocios, los adeudores se esfuerzan por ayudar a las organizaciones, profesionales y empleados para cutar la delincuencia ética contraproducente y costosa.
Por otro lado los sociólogos se esfuerzan por reconocer y mostrar diferentes prácticas y normas colaterales.Se reserva la palabra ``ética´´ en cambio para acudir al intento racional de fundamentar la moral entendida en cuanto fenómeno de lamoralidad.
















OBJETIVO DE ESTUDIO Y SENTIDO SOCIO CULTURAL
Teóricamente podemos decir que la ética se encarga del estudio de la moralidad y la conducta moral del hombre, sin embargo, muchos podríamos decir que es solo una ciencia más, que como el resto de los demás buscan resultados sistemáticos, analiza las circunstancias que enfrentamos directamente, se enfrenta ala vida cotidiana tanto de un estudiante, un profesionista hasta un médico y una casa.
Lo importante es que al igual que otras ciencias busca una verdad que integra al hombre sus conocimientos y comportamiento dentro de una Sociedad que se ve beneficiada.
El objeto de estudio lo hemos mencionado al afirmar la importancia de los valores morales, los cuales están circunscritos a la moral.Es entonces, la moral el objeto del tema de estado de la ética.












ORIGEN DE LA ÉTICA
Ética griega:denominada etapa antropológica de la filosofía. Sobre sale Sócrates y los sofistas, quienes rechazan la tradición cosmológica y sus intereses por el hombre.
Pitágoras:uno de los principales sofistas, con su doctrina relativista manifestó. ´´el hombre es la medida de todas lascosas´´ según el cada persona ve las cosas de acuerdo a su modo de ser y sentir –nada es verdad, nada es mentira, todo es según el cristal con que se mide.
Sócrates: ateniense, quien ase descansar su pensamiento en dos divisas fundamentales: ´´conócete a ti mismo´´ que consiste en que cada quien encuentre su vocación, su virtud, aquello para lo que ha nacido, no hay seres inferiores y que tandigno es el saber del zapatero como el gobernante. ¨solo sé que nada se¨ da importancia a la ética, exaltando el conocimiento el cual tiene los siguientes rastros: universal, orientado asía el aspecto mora, práctico quien denomina el conocimiento que ejecuta el ETHOS, ya que es capaz de buscar el bien.
Aristóteles: macedonia, manifestó que la felicidad es un bien supremo y consiste en el...