ENSAYO I

AYS UNIDAD I Principios Básicos de la Naturaleza.

Objetivos:
Reconocer la estructura y funcionamiento de los ecosistemas
Reconocer que en la naturaleza todo se regula, se recicla, se renueva y se conserva con base en principios básicos.
Identificar la hipótesis de Gaia y la relaciona las teorías del origen de la vida.
Identificar y clasifica los bienes y servicios que los ecosistemas brindan alser humano.
Reconocer que en la naturaleza, la dinámica del crecimiento de las poblaciones de las especies está regulada por factores limitantes y la capacidad de carga de los ecosistemas.

ACTIVIDADES PREVIAS AL ENSAYO:

Realice en un cuadro en Excel con dos columnas en una colocas los 8 principios básicos de la naturaleza y en otra columna de la tabla un ejemplo DE CÓMO SE DAN ESTOS PRINCIPIOSEN EL CUERPO HUMANO, esto es empleando los conocimentos ya adquiridos en los anteriores semestres sobre el cuerpo humano y sus funciones, realiza una ANALOGÍA CON EJEMPLOS prácticos en cada uno de estos principios básicos de la naturaleza aplicados en el cuerpo humano y sus funciones.

A) Represente esquemáticamente cada uno de los ciclos biogeoquímicos citados en la unidad (ciclos del carbono,oxigeno, nitrógeno, fosforo, azufre y agua) y menciona como actúan directamente en el ciclo de vida del ser humano y de las plantas, junto a cada ciclo anota cómo interactúan estos ciclos en las funciones vitales del ser humano, es decir para que sirve cada uno de estos compuestos químicos en nuestro organismo (cuerpo humano) y en la planta, no olvides indicar el importante papel de las plantas,al ser ellas las iniciadoras del ciclo del carbono en la tierra por ser capaces de absorber la luz solar y transformarla en energía química por la fotosíntesis creando como autótrofos alimento asimilable, para los demas integrantes de la cadena alimenticia.








A) Rúbrica de los 8 principios básicos de la naturaleza, Primera Actividad

EXCELENTE
10
BIEN
8
REGULAR
6
INSUFICIENTE
0
Primerprincipio
Establece que la Tierra es un ecosistema o sistema viviente
Descripción clara y sustancial del tema, buena cantidad de detalles y buena ortografía.
Descripción ambigua del tema, algunos detalles que no clarifican el tema y falta de ortografía.
Descripción incorrecta del tema, sin detalles significativos o escasos y falta de ortografía.
No la entrega en tiempo y forma.
Segundo principioEstablece que la Tierra es un sistema viviente, constituido por dos subsistemas
Descripción clara y sustancial del tema, buena cantidad de detalles
Descripción ambigua del tema, algunos detalles que no clarifican el tema
Descripción incorrecta del tema, sin detalles significativos o escasos.
No la entrega en tiempo y forma
Tercer subsistema
Establece que la Tierra es un subsistema abierto conrespecto al flujo de energía.
Descripción clara y sustancial del tema, buena cantidad de detalles
Descripción ambigua del tema, algunos detalles que no clarifican el tema
Descripción incorrecta del tema, sin detalles significativos o escasos.
No la entrega en tiempo y forma
Cuarto principio
Es un sistema cerrado con respecto al flujo de materia.
Descripción clara y sustancial del tema, buena cantidadde detalles
Descripción ambigua del tema, algunos detalles que no clarifican el tema
Descripción incorrecta del tema, sin detalles significativos o escasos.
No la entrega en tiempo y forma
Quinto principio
Se fundamenta en la hipótesis de Gaia.
Descripción clara y sustancial del tema, buena cantidad de detalles
Descripción ambigua del tema, algunos detalles que no clarifican el tema
Descripciónincorrecta del tema, sin detalles significativos o escasos.
No la entrega en tiempo y forma
Sexto principio
Establece que los ecosistemas, con una productividad y sustentabilidad finita
Descripción clara y sustancial del tema, buena cantidad de detalles
Descripción ambigua del tema, algunos detalles que no clarifican el tema
Descripción incorrecta del tema, sin detalles significativos o...