Ensayo

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  • Publicado : 16 de enero de 2011
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Hacia una inmersión cívica, art. de Victoria Campos.

La  autora plantea una realidad de las sociedades modernas, inscritas en un modelo de democracia. El planteamiento refiere a que hay un déficitde cultura cívica. Argumenta que se da por sentado que un cambio en los presupuestos políticos de un Estado conducen inevitablemente a la población hacia el nuevo estatus, pero la realidad desmientetal presupuesto ideológico. Puesto que en las sociedades que han girado hacia escenarios de naturaleza democrática, los casos de intolerancia hacia los otros, hacia las minorías étnicas, por ejemplo,van en incremento, y la prensa se hace eco a diario de tales desmanes, en ciudadanos que habitan un territorio. cuya fundamentación jurídica es democrática.

Pienso que es tarea de la educacióninscribir en la conciencia de las personas hábitos, costumbres, visiones de mundo, enmarcadas en el respeto al otro, a las diferencias, buscando caminos donde el compartir, tolerar, cooperar, seanprincipios de vida social.

Se presume que el relativismo en los valores está creando un excesivo individualismo, y por tanto un desinterés en lo colectivo, privando la satisfacción personal, sobre elinterés general de la sociedad.

Ahora bien, ¿dónde se origina la prevalencia de lo personal sobre lo colectivo? Puede ser en el plano de la educación, pero también habría que explorar a la familia.¿Qué valores la alientan a ser la primera escuela de todo ser humano? ¿Será que ella también está siendo debilitada por una sociedad fundada sobre el consumo, la competencia, lo material?
El problema escomplejo, y los orígenes del desajustes de los valores tendría diferentes orígenes: el sistema educativo, la familia, los mensajes que emiten los políticos, los cuales están dirigidos a lograr unefectismo momentáneo, lo cual no trasciende la vida ciudadana, ya que hay un divorcio entre lo que se dice y lo que se hace. Es como aquel dicho o refrán: "No hagas lo que digo".

Y como complejidad,...
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