ensayo

ENSAYO
El estudio que he logrado realizar con esta temática me ha dejado de forma muy clara el comienzo y proceso por el cual ha tenido que atravesar la educación en el transcurso de la historia.He podido ver a través de esta investigación realizada; el comienzo, crecimiento y desarrollo que se ha podido obtener, ha pesar de la gran cantidad de inconvenientes en las diferente épocas.
Enprimera instancia me tomo la iniciativa de opinar en la gran idea que tubo en 1835 Francisco de Paula Santander presidente de dicha época y José Ignacio Márquez como ministro de educación, promover comouna herramientas de vital importancia y debido al gran nivel de ignorancia y el alto de alfabetismo (la Educación).
´´Promover la educación’’. Pienso que la mejor parte de la idea de estos dospersonajes fue la de expandir esta iniciativas a otros lugares, de manera que no solo pensaban en el desarrollo de su territorio, si no en la de otros territorios como Mompox, Cartagena de Indias, Tunja yPopayán.
Lo sorprendente de todo, en mi concepto, fue la acogida y el gran crecimiento que obtuvo en tan poco tiempo el tema de la educación, ya que dio con resultado la creación y construcción devarias instituciones, el sistema publico que acogía de manera positiva esta forma de crear y una forma de demostrar que esto fue cierto, la vinculación de maestros, profesores provenientes del exterior.Ya dicho todo esto, con el argumento que anotan a continuación lograremos comprobar la gran realidad en este transcurso de desarrollo y cambios. Un dicho que para mi es en su totalidad real.
Despuésde una gran bendición, llega una gran prueba.


Después de esta gran acogida como ya la había anotado anterior mente, llegaron momentos de crisis y angustia al pasar algún tiempo.
Fue notable loque surgió y sucedió en 1899, fue en este año que se da la conocida y escuchada ``gran guerra de los mil días’’, guerra que demostró 3 años consecutivos llenos de pura violencia, lo que para mi,...