ensayo


ensayo del sistema educativo









MATERIA:
SISTEMA EDUCATIVO.


DOCENTE:
ALEJANDRA SAAVEDRA FLORES.MAESTRIA EN EDUACIÒN.



NOMBRE:
PATRICIA A,L.










HERMOSILLO, SONORA. A
09 DE MARZO DE 2013

INTRODUCCIÓN.

Enel siguiente ensayo hablare sobre el sistema educativo y sus propiedades, características, implicaciones y sobre la socioeconómica, de cómo tiene influencia en la sociedad, ya que todos estos aspectonos brindan muchas oportunidades de tener una mejor educación y sobre todo de mucho aprendizaje.

Y al final se encuentra una conclusión y las referencias de toda la información que lleva esteensayo.



















DESARROLLO DEL ENSAYO.
SISTEMA EDUCATIVO.



Respecto al sistema educativo su definición es la suma de partes queactúan a la vez, independientemente y unas sobre otras para alcanzar objetivos enunciados con anticipación. Esto quiere decir que cuando se hace una tarea en forma sistematizada, se establece unarelación de dependencia en la que elemento que participa en la tarea recibe la influencia de los demás, condicionando o determinando sus características y funciones. Por tanto, el sistema no se caracterizapor la simple sima de elementos que integran, sino por la organización que hace posible su funcionamiento y el sistema es un organismo deliberadamente planeado, compuesto de elementos relacionados einteractuantes que son empleados para funcionar de manera inteligente a fin de lograr propósitos predeterminados.

Las propiedades y características del sistema resultan fáciles de comprender, sinembargo dado que no todas son aceptadas como propiedades de todo tipo de sistema, pero las que hemos visto en el transcurso de la semana con los temas de apoyo son las inherentes a un sistema...