ensayo

EL ENSAYO:
Diez pistas para su comprensión y composición.

1.- Es una mezcla de arte y ciencia. Se debe tratar todos los temas con fineza.

2.- No es un simple comentario. Es una reflexión queparte de otras reflexiones. Se mueve más en los juicios y en el poder de los argumentos. Sirve para sustentar ideas. La calidad de un ensayo se mide por la calidad de las ideas. Debe haber argumentosde peso, si no todo serán suposiciones.

3.- En el ensayo se discurre. Las ideas se deben tejer de manera organizada, valorándolas y jerarquizándolas. Ensayo viene de “exagium”, que quiere decir=pesar, medir, poner en balanza=.

4.- Se requiere de conectores. De relación, de consecuencia, de calidad, etc. Son necesarios para enfatizar o resumir. Hay que cuidar los signos de puntuación (, ; .: ¿? ¡! … etc.).

5.- Hay dos tipos de ensayo.

a) La Línea Montaigne. Es más subjetiva y abunda en citaciones. Ej. “Del como filosofar es aprender a morir”. “De la mistad”. “De los libros”.
b)La Línea Bacon. Es mas objetivo. No hay referencias explicitas o son escasas. Ej. “De los estudios”. “De las vicisitudes de las cosas”.

Ambas líneas son magistrales en el desarrollo de ideas. Hacenlo profundo evidente y lo cotidiano sorprendente. Ambas apelan a otras voces. Recurren al pasado y emiten juicios.

6.- Otros autores destacados.

Emerson, Chesterton, Jorge Luís Borges, OctavioPaz, Alfonso Reyes y Pedro Enriquez Ureña.

7.- Obras que se deben leer.

• El Ensayo Hispanoaméricano del S. XX; de John Skirius.
• El Ensayo Mexicano Moderno; de José Luís Martínez.
•Ensayistas Colombianos del S. XX; de Jorge Eliécer Ruiz y Juan Gustavo Cabo-Borda.

8.- Aspectos que se deben tomar en cuenta al elaborar un ensayo.

• La idea o ideas que articulen el texto. El argumentofuerte.
• Fuentes o autores.
• ¿Que en el primer párrafo?
• ¿Qué en el último?
• Tipo de ilación. De consecuencia, de contraste, de relación múltiple, etc.
• Gancho del primer párrafo (el...