ensayo


UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
"RAFAEL MARÍA BARALT"
PROGRAMA DE EDUCACIÓN,
COORDINACIÓN DE POSTGRADO.
MAESTRÍA: DOCENCIA PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA.












UNIDADCURRICULAR
"SOCIOPSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE"Licda. Angela L. Jordán R.
C.I: 17924914










SANTA ANA DE CORO, JULIO 2013.




Durante las 7 semanas que comprenden el desarrollo de la asignatura Sociopsicología delAprendizaje, impartida en el área de postgrado de la Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt, se pudieron desarrollar contenidos de gran influencia en lo que es el proceso educativo en susdistintas modalidades y niveles, puesto que el área de la psicología es una de las mas relevantes en todo proceso de enseñanza-aprendizaje. La mayoría de los contenidos fueron abordados desde el nivelconcerniente a la maestría que es el nivel universitario, para ello se utilizaron diferentes estrategias y recursos que permitieron lograr con eficiencia un estudio exhaustivo de todos y cada uno de loscontenidos de dicha asignatura, entre los cuales se encuentran los que se muestran a continuación a modo de resumen:
Evolución de las Ideas del Aprendizaje, desde el enfoque de diferentes filósofosque han realizado grandes aportes al respecto, entre los que se encuentran: Aristóteles, Platón, Séneca, Epicuro y Sócrates. Influencia de las ideas de: Descartes, Spinoza, Locke, Leibniz, Wund, Kant,Hume, Herbart Weber, Marx y Wittgenstein. Además de estos aspectos en esta unidad curricular se estudiaron otros, referidos a la Psicología del Desarrollo.
Teoría de S. Freud y el Psicoanálisis ysu aplicación en la docencia, es importante resaltar que esta unidad curricular fue expuesta por una de las participantes que por su profesión de Psicóloga y con los aportes y sugerencias del...