ensayo


COMPETENCIAS COMUNICATIVAS





GRUPO
90003_1127


SILVIO DAVID CANCHILA TIRADO
CÓDIGO 1.103.108.212











UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DITANCIA
UNAD10-DICIEMBRE-2013

TABLA DE CONTENIDO



INTRODUCCIÓN_______________________________________________1

OBJETIVOS___________________________________________________2

DESARROLLO DELTRABAJO____________________________________3

CONCLUSIONES_______________________________________________4










INTRODUCCIÓN
Ciertamente que el panorama descrito y analizado críticamente en laprimera parte de este ensayo, constituye el gran marco en el cual de forma más específica nos toca colocar algunas reflexiones en torno a lo que se ha dado en llamar los escenarios de futuro en los que laeducación.














OBJETIVOS
Realizar de forma oportuna los trabajos colaborativos
Organizar el tiempo para ponerse de acuerdo con los demás compañeros
Leer la rúbrica deactividades a realizar para obtener un buen trabajo
Leer los módulos de forma comprensiva para así tener un buen aprendizaje












DESARROLLO DEL TRABAJO
“LOS RETOS DE LAEDUCACIÓN A DISTANCIA EN SU FORMACIÓN PERSONAL Y PROFESIONAL”
Los retos de la educación a distancia es una formación virtual con aprendizaje abierto- flexible y que se relaciona con el tiempo y el espacioubicado en el exterior de los fenómenos naturales y humanos este nos permite avanzar en la industria. En el año 1995 Pierre Levy define “lo virtual” de la siguiente manera: “Lo virtual, en el sentidoestricto, tiene poca afinidad con lo falso, lo ilusorio o lo imaginario. Lo virtual no es, en modo alguno, lo opuesto a lo real, sino una forma de ser fuerte y potente que favorece los procesos decreación, abre horizontes, cava pozos llenos de sentido bajo la superficialidad de la presencia física inmediata”.
En la educación a distancia y profesional la TICS deben desempeñar una función...