Ensayo

Unidad Educativa
Liceo Naval
El por qué de la filosofía y La muerte para empezar
Nombre: Yajaira Acosta
Curso: 2do Sociales

INTRODUCCION
En el siguiente ensayo vamos a tratar de responder las preguntas establecidas que realiza Fernando Savater sobre el porqué de la filosofía y la muerte para empezar. En el primer capítulo trata de saber si la filosofía es necesaria para el estudio de losjóvenes hoy en día, ya que muchos de ellos piensan que filosofar no sirve para nada. La ciencia y la filosofía siempre han ido cogidas de la mano, pero hoy en día la filosofía ha pasado a un segundo plano, los estudios científicos han demostrado verídicamente algunas de las respuestas o muchas de las respuestas materiales que la filosofía no ha logrado responder y que se ha quedado en elpensamiento de uno mismo o en sus creencias, no se puede aplicar la filosofía de otras personas a nosotros mismos ya que no se relacionaría con lo que nosotros pensamos.
DESARROLLO
En un principio el texto nos resume que la filosofía no sirve para nada, y que lo que realmente sirve en esta actualidad es la ciencia, que nos demuestra verídicamente la mayoría de las preguntas o problemas que noscuestionamos las personas ya que nos indica materialmente lo que queremos saber, no como la filosofía que permanece en nuestro subconsciente, en la antigüedad manifestaban que los filósofos no servían para nada, no son más que charlatanes amigos de la vacua palabrería. Pero en el fondo los filósofos se centran en discutir de lo que no saben cómo Sócrates que dijo, solo sé que nada se, pero si nos ponemosa pensar, porque mejor aprendemos de los que saben y no de los que no saben. Así en la época actual los extraordinarios descubrimientos han ido informando a las personas sobre ciencia, tecnología, economía y muchas noticias mas pero nunca hablan de información filosófica, conforme al pensamiento que señalo Ortega la filosofía es incompatible con las noticias y la información esta echa denoticias. Hay que considerar que la mayoría de las personas no nos conformamos con simples respuestas científicas, las personas siempre queremos saber mucho mas, de situaciones que no estén siempre al alcance de la ciencia, algo en que creer, algo mágico o místico que nos haga pensar y nos indique que es lo que significa, en resumen queremos un significado. Supongamos que existen 3 niveles deentendimiento
1. La información: que nos indica los hechos y los mecanismos mas importantes de lo que sucede
2. El conocimiento: razona sobre la información receptada, clasifica su importancia significativa y busca principios generales para organizarla.
3. La sabiduría: vincula el conocimiento con las oposiciones vitales o valores que podemos elegir intentando establecer cómo vivir mejor deacuerdo con lo que sabemos
En este caso la ciencia se encuentra en la primera y la segunda, por lo tanto la filosofía se ubica en la segunda y tercera, de este modo aclaramos que no hay información propiamente filosófica, pero si conocimiento. Por ello la ciencia nos da soluciones que satisfacen las cuestiones planteadas, mientras que la filosofía nos da respuestas que no eliminan laspreguntas, pero nos permite convivir racionalmente. Hay que intentar enseñar a los jóvenes a filosofar para que ellos mismo puedan llevar al cabo esa enseñanza, filosofando por sí mismo.
La muerte para empezar
Fernando Savater nos habla en este capítulo sobre la muerte. La primera interrogante que se debe hacer un ser vivo para empezar a reflexionar y a pensar sobre su vida es qué es la muerte.Savater nos habla que cuando somos pequeños pensamos que nunca nos va a pasar nada malo ya que somos niños y a los niños nunca les pasa nada, pero poco a poco vamos creciendo y nos damos cuenta que cada día nos acercamos mas a la muerte y que no podemos evitarla si no solo esperarla, y es que la evidencia de la muerte no solo lo deja a uno pensativo, sino que le vuelve a uno pensador, la conciencia...