ensayo
Páginas: 8 (1780 palabras)
Publicado: 8 de enero de 2014
ENSAYO 8 CUARTILLAS
“INTRODUCCIÓN”
En el presente ensayo se pretende explicar en que consiste las teorías de Mediano Rango; para lograrlo nos apoyaremos en la antología de Epistemología de enfermería como documento base; sin embargo para ampliar la información retomaremos dos artículos electrónicos que sobre el tema abordan con mayor profundidad.
Es importante mencionar que teorías demediano rango, explican desde la parte conceptual su utilización como Meleis propuso generar diversos fundamentos para la practica en la enfermería que a la vez planteo la importancia de diversas teorías para la practica, expresando otro tipo de teorías que guiaran a la practica, de forma empírica que a la vez diera respuesta a los requerimientos de dicha practica y que se pueda utilizar para lainvestigación.
Prácticas de mediano rango:
Se entiende por teorías de mediano rango como aquellas ideas simples pero con muchas generalizaciones empíricas que permiten extenderse mas allá de una sola situación, lugar o tiempo que describen fenómenos o conceptos que a la vez refleja el sentido de la practica hacia los campos de enfermería, situaciones de cuidado deincontinencia, incertidumbre la calidad de vida y de salud como forma de empoderamiento, estas teorías son relativamente simples, en el sentido funcional de la disciplina. Las ideas son simples lo suficientemente cercanas a los datos empíricos de modo que permiten generar y probar cuestionamientos distintivos de estudio, específicos para la practica la importancia del uso de estas practicas sebasa en que de no existir la teoría de mediano rango para la explicación de ciertos practicas así como procedimientos enfermeros se tendría que analizar nuevos modelos y en ellos ampliar los parámetros y especiaciones para esta practica y producirse en forma empírica, para ello se desarrollaran los precisos descriptores para hacerlas mensurables y objetivamente codificables y después regular aestos descriptores y de manera precisa que sean capaces de guiar la practica enfermera, resulta interesante y útil para el sector salud, profesionales de enfermería la utilización de la forma en que se aplican conectan y derivan las teorías del mediano rango de los modelos conceptuales, muestra la practica enfermera con ejemplos ya sea a manera de investigación que han llevado a construirteorías de mediano rango derivadas de modelos de adaptación de teóricos enfermeros, por la creencia de la poca o ausente uso de los modelos teóricos y teorías de enfermería para así poder mejorar la practica y para así poder generar nuevo conocimiento enfermero. La autora Nelly Garzón Alarcón explica la: Forma como se unen los modelos conceptuales y de las teorías de mediano rango para poder adquirirun razonamiento congruente entre el modelo y la teoría. La congruencia lógica surge de los términos utilizados en el modelo conceptual, el significado de cada concepto que se construye es una forma distintiva del lenguaje factor importante para crear y enriquecer el lenguaje científico propio de la disciplina de la enfermería.
Para conectar un modelo conceptual con las teorías de medianorango se necesitan de tres métodos que a continuación se explican:
1-Derivacion directa de una teoría de mediano rango de un modelo conceptual de enfermería
2-Relacionar una teoría de mediano rango ya existente con un modelo conceptual
3-Relacionar una teoría de mediano rango de otra disciplina con un modelo conceptual de enfermería.
Su propósito es agregar algo nuevo a los conocimientoshumanos y su objetivo es descubrir respuestas a ciertos interrogantes, mediante las aplicaciones de procedimientos científicos el propósito es descubrir principios, leyes y desarrollar procedimientos para aplicarlos en un campo de actividad humana.
BIBLIOGRAFÍA
Afaf Meleys 2009
Nely Garson Alarcon 2001
Antología
Epistemología de Enfermería
Autor Laura Reyes (2013)...
“INTRODUCCIÓN”
En el presente ensayo se pretende explicar en que consiste las teorías de Mediano Rango; para lograrlo nos apoyaremos en la antología de Epistemología de enfermería como documento base; sin embargo para ampliar la información retomaremos dos artículos electrónicos que sobre el tema abordan con mayor profundidad.
Es importante mencionar que teorías demediano rango, explican desde la parte conceptual su utilización como Meleis propuso generar diversos fundamentos para la practica en la enfermería que a la vez planteo la importancia de diversas teorías para la practica, expresando otro tipo de teorías que guiaran a la practica, de forma empírica que a la vez diera respuesta a los requerimientos de dicha practica y que se pueda utilizar para lainvestigación.
Prácticas de mediano rango:
Se entiende por teorías de mediano rango como aquellas ideas simples pero con muchas generalizaciones empíricas que permiten extenderse mas allá de una sola situación, lugar o tiempo que describen fenómenos o conceptos que a la vez refleja el sentido de la practica hacia los campos de enfermería, situaciones de cuidado deincontinencia, incertidumbre la calidad de vida y de salud como forma de empoderamiento, estas teorías son relativamente simples, en el sentido funcional de la disciplina. Las ideas son simples lo suficientemente cercanas a los datos empíricos de modo que permiten generar y probar cuestionamientos distintivos de estudio, específicos para la practica la importancia del uso de estas practicas sebasa en que de no existir la teoría de mediano rango para la explicación de ciertos practicas así como procedimientos enfermeros se tendría que analizar nuevos modelos y en ellos ampliar los parámetros y especiaciones para esta practica y producirse en forma empírica, para ello se desarrollaran los precisos descriptores para hacerlas mensurables y objetivamente codificables y después regular aestos descriptores y de manera precisa que sean capaces de guiar la practica enfermera, resulta interesante y útil para el sector salud, profesionales de enfermería la utilización de la forma en que se aplican conectan y derivan las teorías del mediano rango de los modelos conceptuales, muestra la practica enfermera con ejemplos ya sea a manera de investigación que han llevado a construirteorías de mediano rango derivadas de modelos de adaptación de teóricos enfermeros, por la creencia de la poca o ausente uso de los modelos teóricos y teorías de enfermería para así poder mejorar la practica y para así poder generar nuevo conocimiento enfermero. La autora Nelly Garzón Alarcón explica la: Forma como se unen los modelos conceptuales y de las teorías de mediano rango para poder adquirirun razonamiento congruente entre el modelo y la teoría. La congruencia lógica surge de los términos utilizados en el modelo conceptual, el significado de cada concepto que se construye es una forma distintiva del lenguaje factor importante para crear y enriquecer el lenguaje científico propio de la disciplina de la enfermería.
Para conectar un modelo conceptual con las teorías de medianorango se necesitan de tres métodos que a continuación se explican:
1-Derivacion directa de una teoría de mediano rango de un modelo conceptual de enfermería
2-Relacionar una teoría de mediano rango ya existente con un modelo conceptual
3-Relacionar una teoría de mediano rango de otra disciplina con un modelo conceptual de enfermería.
Su propósito es agregar algo nuevo a los conocimientoshumanos y su objetivo es descubrir respuestas a ciertos interrogantes, mediante las aplicaciones de procedimientos científicos el propósito es descubrir principios, leyes y desarrollar procedimientos para aplicarlos en un campo de actividad humana.
BIBLIOGRAFÍA
Afaf Meleys 2009
Nely Garson Alarcon 2001
Antología
Epistemología de Enfermería
Autor Laura Reyes (2013)...
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