Ensayo
| |ÁREA INDUSTRIAL | |
| |EN COMPETENCIAS PROFESIONALES| |
ASIGNATURA DE TERMODINÁMICA
UNIDADES DE APRENDIZAJE
|Competencias |Dirigir el soporte técnico de sistemas mecánicos considerando el diagnóstico y reparación |
| |para el óptimo funcionamiento del equipo.|
|Cuatrimestre |Cuarto |
|Horas Teóricas |21 |
|Horas Prácticas|54 |
|Horas Totales |75 |
|Horas Totales por Semana Cuatrimestre | 5|
|Objetivo de aprendizaje |El alumno resolverá problemas en los sistemas donde exista transformación de energía |
| |mediante la aplicación de la primera y segunda ley de la termodinámica y las leyes de los |
| |gases para evaluar yoptimizar los sistemas termodinámicos. |
|Unidades de Aprendizaje |Horas |
| |Teóricas |Prácticas |Totales |
|I.Definiciones y conceptos termodinámicos. |3 |7 |10 |
|II. Primera ley de la termodinámica. |7 |18 |25 |
|III. Ley de los gases. |4|11 |15 |
|IV. Segunda ley de la termodinámica. |7 |18 |25 |
|Totales |21 |54 |75 |
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TERMODINÁMICA
UNIDADES DE APRENDIZAJE
|Unidad de aprendizaje |I. Definiciones y conceptos termodinámicos. |
|Horas Teóricas | 3|
|Horas Prácticas | 7 |
|Horas Totales |10 |
|Objetivo de la...
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