ensayo
Páginas: 21 (5086 palabras)
Publicado: 2 de marzo de 2014
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE DELICIAS
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
PRINCIPALES CAUSAS DE DESERCIÓN ESCOLAR EN EL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE DELICIAS DURANTE EL PERÍODO 2008 y 2009
Lic. Norma Isela García Pando
Lic. José Luis Jáquez Paz
Ing. Julio Cesar Chavarría Ortiz
Cd. Delicias, ChihuahuaOctubre del 2012
INTRODUCCIÓN
1.1 Antecedentes
Es evidente que la educación en México no ha alcanzado los niveles deseados por una serie de circunstancias histórico – políticas, económicas y sociales, viéndose reflejado en la deserción de alumnos cuyo fenómeno se presenta en todo sistema educativo; sus causas suelen ser variadas y su incidencia tiende a presentarse en mayor gradoconforme avanza el nivel académico.
El Instituto Tecnológico de Delicias perteneciente a la Dirección General de Educación Superior Tecnológica (DGEST), inicia sus labores en el mes de septiembre del año 1986 ofreciendo la carrera de Ingeniería Industrial con la modalidad a nivel nacional, ya que anteriormente se ofrecía ésta con especialidades.
Asimismo el Tecnológico de Delicias juntamente con elInstituto Tecnológico de Cancún inician con el plan cuatrimestral siendo este un plan piloto a nivel nacional el cual pretendía entre sus bondades establecer que los recursos humanos, materiales y financieros se optimizaran, permitiendo al alumnado concentrarse en solo cuatro materias y evitar la dispersión (seis materias que se ofrecen como carga normal en el plan semestral). En el mes deseptiembre de 1987 se abre la carrera de Ingeniería electromecánica y en agosto de 1988 la Licenciatura en Informática.
Llegan a culminar con el plan cuatrimestral cuatro generaciones de la carrera de Ingeniería Industrial y una de electromecánica, porque a partir del mes de agosto del año 1991 al igual que los otros tecnológicos inicia con el plan semestral.
No existe un seguimiento ni documento quefundamente los pros y los contras de dicho plan cuatrimestral.
En el mes de agosto del año 1999 inicia la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales, y la carrera de Ingeniería en Gestión Empresarial en el mes de
Agosto del año 2008. Es importante mencionar que la carrera de Licenciatura en Informática se convierte en Ingeniería en Informática y Comunicación a partir del mes de enero del2010.
Hasta el semestre agosto diciembre del 2009 la población estudiantil esta distribuida de la siguiente manera:
a) Ingeniería Industrial
b) Ingeniería Electromecánica
c) Licenciatura en Informática
d) Ingeniería en sistemas Computacionales
e) Ingeniería en Gestión Empresarial
El total de alumnos mencionados anteriormente son atendidos por una planta de personal que asciende a 144empleados, cantidad que incluye a directivos, docentes, administrativos y de apoyo.
Es importante mencionar que la evolución de la matrícula de 1986 a 1994 se había sostenido sin mostrar un crecimiento. A pesar de que el número de inscripciones hasta 1990 aumentaba en un 30% anual aproximado, entre 1992 y 1994 se reduce la inscripción en un 10%, y a partir de 1995 empieza a incrementarse en un 15%,lo que indica un nuevo proceso de crecimiento.
1.1.1 Problema eje
¿Cuáles fueron las principales causas de deserción escolar en el Instituto Tecnológico de Delicias durante el periodo 2008 y 2009?
Justificación.
La educación en México ha pretendido la formación de jóvenes que conlleven al desarrollo armónico de la estructura socioeconómica y política del país.
Este esfuerzo hasido mermado por la gravedad de los problemas tales como la reprobación y deserción, mismos que se convierten en un fenómeno que impide el aprovechamiento total de sus recursos humanos y materiales, y en consecuencia el logro de sus metas trazadas.
En el Instituto Tecnológico de Delicias la deserción representa un problema cuya magnitud justifica la realización de un estudio, el cual permita...
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE DELICIAS
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
PRINCIPALES CAUSAS DE DESERCIÓN ESCOLAR EN EL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE DELICIAS DURANTE EL PERÍODO 2008 y 2009
Lic. Norma Isela García Pando
Lic. José Luis Jáquez Paz
Ing. Julio Cesar Chavarría Ortiz
Cd. Delicias, ChihuahuaOctubre del 2012
INTRODUCCIÓN
1.1 Antecedentes
Es evidente que la educación en México no ha alcanzado los niveles deseados por una serie de circunstancias histórico – políticas, económicas y sociales, viéndose reflejado en la deserción de alumnos cuyo fenómeno se presenta en todo sistema educativo; sus causas suelen ser variadas y su incidencia tiende a presentarse en mayor gradoconforme avanza el nivel académico.
El Instituto Tecnológico de Delicias perteneciente a la Dirección General de Educación Superior Tecnológica (DGEST), inicia sus labores en el mes de septiembre del año 1986 ofreciendo la carrera de Ingeniería Industrial con la modalidad a nivel nacional, ya que anteriormente se ofrecía ésta con especialidades.
Asimismo el Tecnológico de Delicias juntamente con elInstituto Tecnológico de Cancún inician con el plan cuatrimestral siendo este un plan piloto a nivel nacional el cual pretendía entre sus bondades establecer que los recursos humanos, materiales y financieros se optimizaran, permitiendo al alumnado concentrarse en solo cuatro materias y evitar la dispersión (seis materias que se ofrecen como carga normal en el plan semestral). En el mes deseptiembre de 1987 se abre la carrera de Ingeniería electromecánica y en agosto de 1988 la Licenciatura en Informática.
Llegan a culminar con el plan cuatrimestral cuatro generaciones de la carrera de Ingeniería Industrial y una de electromecánica, porque a partir del mes de agosto del año 1991 al igual que los otros tecnológicos inicia con el plan semestral.
No existe un seguimiento ni documento quefundamente los pros y los contras de dicho plan cuatrimestral.
En el mes de agosto del año 1999 inicia la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales, y la carrera de Ingeniería en Gestión Empresarial en el mes de
Agosto del año 2008. Es importante mencionar que la carrera de Licenciatura en Informática se convierte en Ingeniería en Informática y Comunicación a partir del mes de enero del2010.
Hasta el semestre agosto diciembre del 2009 la población estudiantil esta distribuida de la siguiente manera:
a) Ingeniería Industrial
b) Ingeniería Electromecánica
c) Licenciatura en Informática
d) Ingeniería en sistemas Computacionales
e) Ingeniería en Gestión Empresarial
El total de alumnos mencionados anteriormente son atendidos por una planta de personal que asciende a 144empleados, cantidad que incluye a directivos, docentes, administrativos y de apoyo.
Es importante mencionar que la evolución de la matrícula de 1986 a 1994 se había sostenido sin mostrar un crecimiento. A pesar de que el número de inscripciones hasta 1990 aumentaba en un 30% anual aproximado, entre 1992 y 1994 se reduce la inscripción en un 10%, y a partir de 1995 empieza a incrementarse en un 15%,lo que indica un nuevo proceso de crecimiento.
1.1.1 Problema eje
¿Cuáles fueron las principales causas de deserción escolar en el Instituto Tecnológico de Delicias durante el periodo 2008 y 2009?
Justificación.
La educación en México ha pretendido la formación de jóvenes que conlleven al desarrollo armónico de la estructura socioeconómica y política del país.
Este esfuerzo hasido mermado por la gravedad de los problemas tales como la reprobación y deserción, mismos que se convierten en un fenómeno que impide el aprovechamiento total de sus recursos humanos y materiales, y en consecuencia el logro de sus metas trazadas.
En el Instituto Tecnológico de Delicias la deserción representa un problema cuya magnitud justifica la realización de un estudio, el cual permita...
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