ENSAYO

ENSAYOS

Ensayos

Un ensayo requiere de uno o más reactivos cuyo fin sea estimar el logro de objetivos de
aprendizaje complejo: aplicación, análisis, síntesis y evaluación. En este tipo de pruebas es el
alumno quien debe dar la respuesta seleccionando el material y planeando la elaboración de dichas
respuestas usando su propio lenguaje y estilo de redacción.

Las etapas en la planeaciónde una prueba de ensayo son:
•

Planeación: se especifican y clasifican los objetivos de aprendizaje, se seleccionan dichos
objetivos y se desarrolla un esquema de la prueba (contenidos y conductas)

•

Preparación: se redactan los reactivos o preguntas temáticas, se formulan las instrucciones
y se hace el formato final de presentación para la aplicación.

•

Administración ycalificación: se procede a aplicar la prueba a los alumnos y se asignan los
puntajes y calificaciones que obtuvieron.

Al realizar una prueba de ensayo es importante tomar en cuenta que las preguntas deben
estar redactadas de forma clara, concreta y precisa comenzando con palabras como: resume,
compara, integra, etc. además, deben estar dirigidas a evaluar la forma en que un alumno utiliza lainformación que ha adquirido. El número de preguntas que incluya la prueba debe estar
determinado por la complejidad y extensión de las respuestas, la capacidad y habilidad de los
alumnos y el tiempo que se tiene destinado para que la resuelvan. Las instrucciones deben incluir
recomendaciones que orienten al alumno en la forma en que va a responder así como el tipo de
respuesta que se espera, loscriterios de calificación y el tiempo que tienen para resolverla.

Las pruebas de ensayo se clasifican en base al tipo de respuesta que se pide, pueden ser
de respuesta restringida, donde el alumno se ve limitado en contenido y forma de responder ya que
puede hacerlo en 1 o 2 renglones; o de respuesta extensiva, donde el alumno tiene libertad para
responder ya que puede elegir la informaciónque considere pertinente, organizarla como lo decida
e integrarla de la forma que crea apropiado permitiendo que demuestre su competencia en un área
particular.

Materia:
Semana:

Material adaptado de….
Fecha:

TITULO DEL MATERIAL
EJEMPLO
DERECHO

Actividad: Elaboración de un ensayo de investigación

La investigación debe ser el análisis de un programa rural en el que se utilizaránlos conceptos básicos en la teoría agraria.
El trabajo deberá contener los siguientes puntos:
•
•
•
•
•

delimitación del tema
justificación
planteamiento del problema
desarrollo del tema
conclusiones

Para elaborarlo deberás consultar al menos 10 fuentes bibliográficas y
hemerográficas, la entrega será el día y hora ya señalados.

¿Qué es?

El ensayo es un trabajo intelectualdestinado a tratar un tema, un problema, una propuesta o un
fenómeno con originalidad, libertad y coherencia. Su adecuada elaboración será el resultado de una
formación crítica, creativa y reflexiva. Debe reflejar tu dominio del tema, competencia lógica y
competencia comunicativa.

Cumple los siguientes objetivos:
1. Estimula el trabajo intelectual independiente y la libertad de opinión.
2.Propicia el desarrollo del pensamiento autónomo, crítico, reflexivo, divergente, convergente
y creativo.
3. Promueve la construcción de conocimientos y el aprendizaje significativo en la medida que
el escritor conecta y amplia los conocimientos.
4. Estimula la inteligencia emocional, por cuanto es una vía para la realización personal,
aceptación de sí mismo, desarrollo de la autoestima y elautoconcepto.
5. Posibilita el desarrollo ético y estético del escritor, al reconocer los aportes de otros.
6. Ayuda a profundizar y organizar los conocimientos, pues escribir implica leer varias veces y
aprender con significado.
Es imprescindible tener presente dos componentes:

Materia:
Semana:

Material adaptado de….
Fecha:

TITULO DEL MATERIAL
1. Los inherentes a un buen...