ensayo

Páginas: 21 (5042 palabras) Publicado: 21 de marzo de 2014
INSTITUCIÓ N EDUCATIVA TÉCNICA COMERCIAL FRANCISCO JAVIER CISNEROS

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MATEMÁ TICAS

INSTITUCIÓ N EDUCATIVATÉCNICA COMERCIAL FRANCISCO JAVIER CISNEROS

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CIENCIAS SOCIALES Y COMPETENCIAS CIUDADANAS:

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CIENCIAS NATURALES

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3.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1

GRADO: DÉCIMO DOCENTE: DICKSON E. LONDOÑO S.

1. CARACTERIZACIÓN: Los Estudiantes de grado 10º de la Institución Educativa “Francisco Javier Cisneros”, jornada mañana, están organizados en cursos con edades regulares que oscilan entre 15 y 16 años. En un altoporcentaje, el docente identifica sus necesidades e intereses.

2. OBJETIVO: Mediante el uso de las tablets y la oportunidad que esta ofrece respecto al acceso de videos de orientación, los estudiantes de 10º grado, construirán en papel milimetrado la gráfica de la función trigonométrica seno.

3. Estrategia, tecnologías, medios y recursos:
a. Estrategia: Clase constructivista, apoyada en eluso de las Tic y bajo la instrucción del Docente. De corte naturalista, tipo campestre.
b. Tecnología, Medios y Recursos:
 Tablero y marcadores como herramienta auxiliar
 Tablets
 Internet
 Classting, Software instalado la tablet que manejará cada Estudiante

4. UTILIZACIÓN DE LOS MEDIOS Y MATERIALES: Los Estudiantes trabajarán fuera del aula, en un entorno natural (Bajo cancha), cadauno con su respectiva tablet.

Ingresando a la plataforma de classting.com, el estudiante de 10º grado, encontrará: el objetivo de la clase, un resumen introductorio respecto a la importancia de las gráficas trigonométricas y una dirección de la web donde se mostrarán aplicaciones en el campo profesional de cortes sinusoidales (osciloscopio, máquina ultrasonido). Comentarios breves (4minutos).


Paso siguiente y en el mismo sitio, procederá al estudio y análisis de un vídeo que explica detalladamente (Paso a paso y con carácter netamente matemático) la construcción de la gráfica seno, el cual deberá comprender y seguir sus instrucciones hasta que en forma autónoma construya en una hoja de papel milimetrado y con los implementos geométricos necesarios, su propia gráfica seno.Finalizada la actividad, el estudiante deberá escanear su gráfica y compartirla en skype drive con el docente y todo el grupo de 10º grado.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1

GRADO: DÉCIMO DOCENTE: DICKSON E. LONDOÑO S.

1. CARACTERIZACIÓN: Los Estudiantes de grado 10º de la Institución Educativa “Francisco Javier Cisneros”, jornada mañana, están organizados en cursos con edades regularesque oscilan entre 15 y 16 años. En un alto porcentaje, el docente identifica sus necesidades e intereses.

2. OBJETIVO: Mediante el uso de las tablets y la oportunidad que esta ofrece respecto al acceso de videos de orientación, los estudiantes de 10º grado, construirán en papel milimetrado la gráfica de la función trigonométrica seno.

3. Estrategia, tecnologías, medios y recursos:
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