Ensayo

EXPECTATIVAS DE LA MAESTRÍA DE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

Mis expectativas en relación con la Maestría en Administración Educativa, tienen que ver con la modalidad de enseñanza-aprendizaje quedesarrollaremos durante este tiempo de estudio. Es por ello, que considero que el hecho de haber ingresado, representa un escalón más en mi formación como profesional, ya que creo que como humanos nuncadejamos de aprender, y que la sociedad tan globalizada de hoy en día requiere de personas preparadas, capaces de afrontar los retos del día a día.

Para esto, estoy consiente de que requiero deciertas habilidades, destrezas y estrategias en cada una de las materias que conforman la maestría; para desarrollar adecuadamente dichas habilidades, se requiere organización y disciplina; así comomotivación para ser responsable de mi propio aprendizaje e investigación.

Espero tomar todas las herramientas a mi alcance, para aprender lo suficiente y así, poder llevar a la práctica todos losconocimientos adquiridos, y que pese a cualquier adversidad que se presenta en la docencia, pueda salir avante. Por otra parte, muchas de las habilidades que pretendo adquirir van encaminadas adesarrollar una autogestión, motivación, análisis, reflexión, autoevaluación y comunicación constantes. Esto último tiene una gran relevancia, ya que la comunicación no sólo con nuestro tutor sino con lospropios compañeros, hará que podamos formar redes de enlace, y de acompañamiento para retroalimentarnos constantemente sobre nuestro aprendizaje.

Ahora bien, la diferencia que yo veo entre maestría ylicenciatura, creo que son muy distintas, porque por ejemplo: en la licenciatura nos preparan para el trabajo que vamos a desempeñar y nos dan las herramientas necesarias para llevarlo a cabo. Encuanto a la maestría, es diferente, porque traemos los conocimientos básicos, en este caso de la educación, y es en ésta en donde reforzamos, y nos especializamos en algo específico referido a la...