Ensayo

Papeles del Psicólogo, 2009. Vol. 30(2), pp. 1-10 http://www.cop.es/papeles

Artículos

EL EFECTO MATEO: UN CONCEPTO PSICOLÓGICO
Jorge Jiménez Rodríguez Universidad de Granada
En este trabajo se presenta el concepto y las características principales del efecto Mateo como concepto psicológico. En primer lugar, se revisa su origen y utilización en el contexto de la producción científica.Además, se exponen otros efectos equivalentes encontrados en diferentes áreas de la psicología y de otras disciplinas como la educación, la economía, la sociología y otras. El efecto Mateo se conceptualiza como un efecto que puede ser controlado, ya que contiene procesos psicológicos de decisión y perceptivos. Finalmente, el efecto Mateo se presenta como un término útil en diferentes ámbitos donde seusan conceptos psicológicos. Palabras clave: efecto Mateo, concepto psicológico, proceso de decisión, proceso perceptivo. The concept and the main characteristics of the Mathew effect as a psychological concept is introduced. The origin and use into cientific production context are revised. We show other equivalent effect in several psychological contexts and different situations as education,economy, sociology and others. Mathew effect can be controlled and defined by decision and perception process in a psychological framework. Finally, Mathew effect has been presented as a useful tool in different fields where the psychological concepts are used. Keywords: Mathew effect, psychological concept, decision process, perceptive process.

a psicología como disciplina científica actualpresenta dos características fundamentales. Una es el elevado grado de especialización de sus distintas áreas. Un rasgo que comparte con las demás ciencias y que contribuye a su enriquecimiento, aunque también podría llevarla a su “desmoronamiento” (Leahey, 1994); la segunda es su interdisciplinariedad ya que, en muchos otros contextos, se utilizan sus teorías y principios básicos, aplicándolos conmayor o menor rigor. Siguiendo la idea de Albert Einstein de que la ciencia es una construcción de la realidad que sirve para dar sentido y explicar dicha realidad, se retoma el efecto Mateo, que ha sido descrito en otro contexto, con el objetivo de definirlo como concepto psicológico. Se observa la aparición de dicho efecto en diferentes contextos y se estudia cómo se podría controlar en función desus consecuencias. Finalmente, se proponen algunas ideas y líneas de investigación para desarrollar trabajos posteriores y más minuciosos que consistirán en conocer qué incidencia puede tener el efecto Mateo en otros campos teóricos. Se considera que este concepto puede ayudar a la psicología científica a afrontar mejor sus procesos de especialización e interdisciplinariedad.

LCorrespondencia: Jorge Jiménez Rodríguez. Universidad de Granada. Facultad de Psicología. Campus de Cartuja s/n. 18071 Granada. España. E-mail: jjrodriguez@ugr.es

EL ORIGEN DEL CONCEPTO EFECTO MATEO El efecto Mateo se llama así originariamente por la cita bíblica del capítulo 13, versículo 12 del evangelio de San Mateo (que se repite en Mateo 25, 29 y en otros evangelistas hasta en cinco ocasiones) que dicetextualmente: “Qui enim habet, dabitur ei, et abundabit; Qui antem non habet, et quodhabet, auferetur ab eo”. Que podría traducirse como “Porque al que tiene se le dará y tendrá en abundancia; pero al que no tiene incluso lo que tiene se le quitará”. Debemos hacer varias consideraciones acerca del concepto. En primer lugar, el texto puede tener dos interpretaciones diferentes. En este contextohemos descartado la interpretación bíblica que busca más un sentido de justicia como conclusión a las parábolas que le anteceden en los textos de la Biblia. De hecho, en nuevas traducciones bíblicas se ha cambiado el concepto tener por el de producir . Se ha escogido la interpretación de la cita utilizada por otros autores como Merton y Bunge. Por otra parte se selecciona, como hacen estos...