eNSAYO

ACTIVIDADES TEMA #3
CULTURA, LENGUA, SOCIEDAD Y RELIGIÓN
Lea los textos seleccionados y conteste las siguientes preguntas:
1. Sobre la base de las lecturas indicadas defina con sus propias palabras los siguientes términos:
a) Cultura
Son todas aquellas actividades que realiza el hombre, donde se reflejan sus conductas aprendidas, sus creencias, las actitudes que adopta ante diversassituaciones, donde se evidencian sus valores e ideales, es decir, el estilo de vida que lleva cada hombre o cada grupo social, mismo que habrá de transmitirse de generación en generación, logrando así el compartimiento de estas perspectivas.
b) Cosmovisión
Término que hace referencia a la manera en que cada persona (o grupo social) ve e interpreta el mundo a través de opiniones, ideas, creencias,visiones e ideologías que posteriormente podrá aplicar en situaciones de su diario vivir.
c) Etnia
Es un grupo humano cuyo origen es común, además el territorio que habitan es compartido, como también lo es su identidad. Además se caracteriza porque todo elemento cultural que practican ha sido adquirido a través de la herencia de una generación a otra para que estas costumbres no vayandesapareciendo con el transcurrir de los años.
d) Nación
Es un grupo humano que comparte identidad, cultura, historia y lengua, que con el tiempo ha tomado conciencia de sí mismo, y por esta razón, se han organizado para la acción política, es decir, han tomado conciencia política de sí mismos.
e) Lenguaje
Es la capacidad que tiene el ser humano para comunicarse a través de la lengua; cabe resaltar queésta es una facultad exclusiva del hombre ya posee características biológicas que le permiten expresarse así.
2. Identifique y describa una situación de etnocentrismo y otra de adaptación cultural que se desarrollan en su comunidad, centro educativo o barrio.
Etnocentrismo: El colegio en el que trabajo tiene un estudiante que muchas veces ha sido objeto de burla por parte de sus compañeros, quetodo el tiempo juzgan y comparan las costumbres de este joven. El motivo de la burla está en que este joven, todos los días llega al establecimiento, realiza la formación respectiva, pero al momento de ingresar al aula realiza una actividad que llama la atención, pues para ingresar se quita los zapatos, los deja detrás de la puerta y se dirige a su pupitre; al momento de salir al recreo se losvuelve a poner. Eso se ve a diario en este joven, pues tiene descendencia japonesa y esas son las costumbres que ha aprendido con los años, pero sus compañeros aún no comprenden el porqué de las actitudes de este joven y simplemente recurren a la burla sin intentar aprender algo sobre las costumbres de este estudiante, claro ejemplo de etnocentrismo.
Adaptación cultural: Cierta vez, llegaron dosmuchachas de los EEUU, como muchos turistas que viene a conocer Cochabamba, durante su paseo y entretenimiento, se nos ocurrió ir a pasear por Quillacollo. En el camino ellas miraban casa por casa en búsqueda de algo, no me dí cuenta qué era hasta que una de ellas preguntó lo siguiente: Why there are so many white flags here? Is this people here that pacific? (¿porqué hay tantas banderas blancasaquí? ¿Acaso la gente aquí es tan pacífica?). Esto lo mencionaron haciendo referencia a las banderas blancas que identifican a las casas que se encargan de vender chicha a los ciudadanos y no así un símbolo de paz como ellas conocían en el lugar de donde venían. Por ello cada cultura representa una adaptación a las demandas de su medio social, así en Cochabamba, la bandera blanca se adapta a lademanda de venta de chicha y para las “gringas”, una bandera blanca se adapta a la demanda de paz o armonía.
3. De las lecturas de BONFILL BATALLA y BUSTAMANTE – VEGA: Describa el proceso histórico de “campesinización” del indio y explique la conceptualización de “indígena”.
Proceso histórico:
Indio nace con la colonización.
Al indio hay que dominarlo, civilizarlo, cristianizarlo y si se...