Ensayo

Páginas: 10 (2304 palabras) Publicado: 31 de octubre de 2012
ASPECTOS RELACIONADOS CON EL AMBIENTE DEL AULA.

Tamaño del Aula. | Ubicación | Mantenimiento | Iluminación | Ventilación |
A | MA | I | A | MA | I | A | MA | I | A | MA | I | A | MA | I |
| x | | X | | | | X | | | | X | | X | |

LEYENDA: A: Adecuado.
MA: Medianamente Adecuado.
I: Inadecuado

MOBILIARIO DEL AULA.

Pupitres | Sillas |Escritorio | Aire Acondicionado | Pizarrón |
26 | 01 | 01 | 01 | 01 |

CONDICIONES DEL MOBILIARIO.

Pupitres | Sillas | Escritorio | Aire Acondicionado | Pizarrón |
B | R | D | B | R | D | B | R | D | B | R | D | B | R | D |
| X | | | X | | | X | | | X | | X | | |

LEYENDA: B: Buena
R: Regular
D: Deficiente

INSTALACIONESELÉCTRICAS.
(Cantidades y Condiciones)

Toma Corriente | Lámpara |
B | R | D | B | R | D |
| | X | | | X |

LEYENDA: B: Buena
R: Regular
D: Deficiente

RECURSOS DIDÁCTICOS Y MATERIALES.
Recursos Didácticos | Recursos Materiales |
Biblioteca | Cartelera | Dotación de Pizarrón | Marcadores Acrílicos | Borrador |Juegos Geométricos | Papel Bond | Mapas |
SI | NO | SI | NO | SI | NO | SI | NO | SI | NO | SI | NO | SI | NO | SI | NO |
| x | x | | x | | X | | X | | | X | | X | X | |

ASPECTO SOCIO – ECONÓMICO
Nro. | NOMBRE Y APELLIDO | ¿CON QUIÉN VIVE EL NIÑO? | NÚMEROS DE MIEMBROS QUE INTEGRAN LA FAMILIA | TIPO DE VIVIENDA |
| | M | P | H | O | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | OTRO | C | Q | A| O |
1 | CORDERO L. SARAY C | | | | | | | | | | | | | | |
2 | LINARES C. ESCARLY E | | | | | | | | | | | | | | |
3 | MALVACIA A. MARIELA | | | | | | | | | | | | | | |
4 | MATERAN M. RAIMAR | | | | | | | | | | | | | | |
5 | MATUTE V. REIMAR F | | | | | | | | | | | | | | |
6 | MEJIAS M. NORELIS | | | | | | || | | | | | | |
7 | MONTILLA L. SIOLIMAR | | | | | | | | | | | | | | |
8 | MORENO V. SARAHY D | | | | | | | | | | | | | | |
9 | QUINTERO YULEYDIS | | | | | | | | | | | | | | |
10 | ACEVEDO. TONY R | | | | | | | | | | | | | | |
11 | ANDUEZA M. ALBERTO | | | | | | | | | | | | | | |
12 | DIAZ M MILI | | || | | | | | | | | | | |
13 | DURAN R YONNY C | | | | | | | | | | | | | | |
14 | FONSECA D NELSON | | | | | | | | | | | | | | |
15 | GARCIA S NAIKER L | | | | | | | | | | | | | | |
16 | GIL L ELIEZER J | | | | | | | | | | | | | | |
17 | GIMENEZ A JOSE A | | | | | | | | | | | | | | |
18 | GODOY ALEXANDERJ | | | | | | | | | | | | | | |
19 | HERNANDEZ D DANIEL | | | | | | | | | | | | | | |
20 | HIDALGO JOSE M | | | | | | | | | | | | | | |
21 | LIENDO R REYDER | | | | | | | | | | | | | | |
22 | MONTAÑA G JESUS | | | | | | | | | | | | | | |
23 | MONTILLA T. JOSUE | | | | | | | | | | | | | | |
24 |ORTEGA TERAN DAVID | | | | | | | | | | | | | | |
25 | SILVA S JESUS F | | | | | | | | | | | | | | |
26 | SOLANO D DANIEL D | | | | | | | | | | | | | | |
27 | SUAREZ S SOEL A | | | | | | | | | | | | | | |
28 | TORRES Z YOEL A | | | | | | | | | | | | | | |
29 | ZAPATA FERNANDO | | | | | | | | | | | | | | |30 | | | | | | | | | | | | | | | |
LEYENDA:
M: MAMÁ C: CASA
P: PAPÁQ: QUINTA
H: HERMANOS A: APARTAMENTO
O: OTROS

ASPECTO SOCIO – ECONÓMICO.
Nro. | NOMBRE Y APELLIDO | TENDENCIA DE LA VIVIENDA | GRADO DE INSTRUCCIÓN DE LOS REPRESENTANTES |
| | PROPIA | ALQUILADA | B | BA | S | N |
1 | CORDERO L. SARAY C | | | | | | |
2 | LINARES C. ESCARLY E | | |...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Ensayo de el Ensayo
  • ensayo de ensayo
  • Ensayo Del Ensayo
  • Ensayo de un ensayo
  • Ensayemos un ensayo
  • ensayo del ensayo
  • Ensayo del ensayo
  • Ensayo del ensayo

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS