Ensayo

Magaña Aviles Karen Itzel ESEF

ANALICIS DE LA PELICULA LA CLASE

Esta película trata sobre las clases de una segundaria se desarrolla atreves de los conflictos que día a día un docente debeafrontar, explica las dificultades de la escuela en la Francia de hoy en día, pero también la cultura del esfuerzo, las esperanzas y los éxitos de los profesores.
La película muestra el desarrollo de unaclase de un barrio marginal cuya diversidad cultural y razas es muy marcada pero sobre todo muestra el esfuerzo de un docente con ganas de que los estudiantes conflictivos de su clase salgan adelantedemostrando que para poder educar no solo basta el manejar el tema, sino ponerle todo el entusiasmo y el corazón, con el único propósito de que los alumnos aprendan no solo la materia si no un pocode la vida, lo que me llamo mucho la atención fue cuando al fin de curso el docente pregunta a la clase que habían aprendido y la mayor parte de los estudiantes contestaron que habían aprendido algopero al final una niña le dijo al profesor que no había aprendido nada y que no le gustaba la escuela esto quiere decir que en un salón son muy pocas las posibilidades para que sigan sus estudios, lapelícula muestra las dificultades de trabajar con chicos adolecentes , pero como el docente en el desarrollo de la clase se esfuerza con propuestas nuevas para motivarlos diariamente e irlosinvolucrando en el cuento de la formación educativa, sin embargo los chicos o aprecian lo que el profesor trata de hacer por ellos y lo demuestran con apatía y con mucha rebeldía lo cual a mi me pareció algofrustrante la actitud de los estudiantes no obstante la actitud de el profesor no siempre fue la correcta ya que se bajaba al nivel de los estudiantes y se ponía a discutir con ellos y ese fue un errormuy grande de el profesor, en el desarrollo de la película muestran como la cultura francesa desarrolla estrategias para castigar a aquellos estudiantes que quieren salirse de las reglas mostrando...