ensayo


¿POR QUÉ LLEGAN TARDES LOS ALUMNOS A CLASE?



Tatiana Amaya Álvarez
Yudi Marcela Olarte
Heimy Tatiana Arias
Sandra Suarez Molina
Mateo Herrera Martínez
Juan Camilo Gómez TorresDOCENTE:
Claudia Quintero Garcia
Estadistica



FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LUIS AMIGO


MEDELLIN, 5 DE OCTUBRE DEL 2015


Contenido


1. PROBLEMÁTICA
1.1 PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
1.2OBJETIVOS
1.2.1 OBJETIVO GENERAL
1.2.2 OBJETIVO ESPECIFICO
2. JUSTIFICACION
3. MUESTREO TEORIA
4. ENCUESTA
5. BASE DE DATOS
6. CONCLUSION












1. PROBLEMÁTICA

1.1 PREGUNTAPROBLEMATIZADORA
¿Porque los estudiantes de nivel académico de pregrado, que estudian en modalidad presencial en el semestre 2014-02 llegan tarde a la Fundación Universitaria Luis Amigó en la sedeMedellín?

1.2 OBJETIVOS

1.2.1 OBJETIVO GENERAL

Identificar las razones por las cuales los estudiantes de nivel académico de pregrado, que estudian en modalidad presencial en el semestre 2014-02llegan tarde a la Fundación Universitaria Luis Amigó en la sede Medellín.

1.2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

Fomentar entre los estudiantes universitarios el hábito de llegar puntuales a clase, viéndolotambién desde el respeto a profesores y compañeros.
Buscar posibles soluciones para evitar las llegadas tardes de los estudiantes y así maximizar y aprovechar mejor el tiempo en clase.
Orientar alos estudiantes sobre la importancia de las clases y la puntualidad.

2. JUSTIFICACION

Debido a las llegadas tardes de los estudiantes universitarios, que cada vez son más frecuentes, se ve lanecesidad de hacer un estudio que nos permita identificar cuáles son las causas y/o motivos por lo cual se está presentado esta problemática social que afecta el rendimiento académico, y algunosestudiantes se ven obligados a cancelar las clases por inasistencia.

3. TEORIA DEL MUESTREO

La población que se tomo para la investigación fue el total de estudiantes matriculados en la fundación...