ensayo

Presentación

Nosotras alumnas del IV CICLO de enfermería de la UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO-SEDE VALLE JEQUETEPEQUE la cual tengo el agrado de presentar este presente informe MODOS DE CURACIÓN COMPLEMETARIA Y ALTERNATIVAS EN LA SALUD DE LA PERSONA (mente, cuerpo, espíritu y entorno social).
Siempre con nuestro más sincero deseo de contribuir ala sociedad sobre todo a la educación de los profesionales de enfermería le presentamos el siguiente informe realizado con cariño y dedicación para usted; espero sepa comprender algún error en el que se presente y nos brinde sus recomendaciones para la realización de futuros trabajos.

LAS ALUMNAS










Un aspecto quejustifica la formación en terapias alternativas, es la tendencia de los sistemas de salud a tratar al ser humano en situación de enfermedad de forma aislada, fragmentada, olvidando que la auténtica recuperación de la salud no se produce solo restableciendo el equilibrio de los órganos y las funciones, sino cuando además existe un estado de armonía del organismo, interaccionando el espíritu y elcuerpo en relación con el entorno y el universo. Todos estos hechos han provocado que una parte importante de la población, más informada, consciente de los riesgos de los medicamentos, de la hiperespecialización y de la falta de resultados plenamente satisfactorios, se cuestione el modelo sanitario existente y busque nuevas soluciones a sus problemas de salud mediante otros métodos no convencionalesque se adapten mejor a sus necesidades y a su forma de vivir incorporando nuevos modelos de salud holística. Éste fenómeno, unido al flujo constante de poblaciones, está propiciando una globalización de las formas de cuidar y cuidarse.
En esta misma línea, la OMS afirma en 1996 su responsabilidad de velar para que la Medicina tradicional sea observada críticamente, con la mente abierta ybuscando un desarrollo armónico. Igualmente, en su informe sobre “El ejercicio de la enfermería” la OMS propone que los profesionales de enfermería “han de estar preparados para guiar a sus clientes en el proceso de elegir entre los diferentes métodos complementarios y que, en su formación para el ejercicio de la enfermería, las enfermeras deberían estar capacitadas para que entiendan sobre losdiferentes métodos, ya que una gran parte de la población utiliza habitualmente estas terapias”. Parece que los enfoques mas holísticos, propios de las terapias naturales, satisfacen a la población que busca una terapia más humana y más integral.
La cita de Rosette Poletti (1988) ilustra muy bien porque la enfermería ha de abrirse a estas nuevas visiones: “La clave del porvenir de la atenciónenfermera se encuentra en nuestro pasado, en nuestra especificidad, en nuestra identidad, en las expectativas de la población. Es desde allí que edificamos el futuro y que preparamos el siglo XXI”
Se trata de entender que nuestra razón de ser es ayudar a la persona a beneficiarse de estos recursos, para vivir lo mejor posible y alcanzar el más alto nivel de bienestar.
Desde aquí el conocimientoy uso de terapias alternativas, favorece el desarrollo del rol autónomo de la enfermera, a la vez que a través de ellas, facilitamos que la persona sea más responsable del cuidado de su salud.

Objetivos:
Comparar los distintos modelos de salud descritos
Obtener conocimientos básicos acerca de los diferentes modos curativos tanto complementarios y alternativos como medida profesional de lasalud y el estado saludable, en el ámbito y la naturaleza de la práctica de enfermería.
Identificar el uso y beneficio de terapias en el cuidado de la salud de la persona, con el fin de vivir lo mejor posible y alcanzar el más alto nivel de bienestar.













LOS MÉTODOS COMPLEMENTARIOS Y ALTERNATIVOS

Los términos complementario y alternativo se utilizan para describir...