ensayo

Retos que se tienen para realizar el rol docente centrado en el aprendizaje.
Los principales retos a los que se enfrenta el trabajo por competencias y el quehacer del docente , va mas allá delaula, considera enfrentarse a un cambio total, a romper paradigmas, esto es cultura, tradición, hábitos, costumbres, en la forma de darse el proceso Enseñanza – Aprendizaje esto es Aprendizaje –Enseñanza.
Esto involucra el enfoque educativo y que el maestro asuma el nuevo y renovado rol, o sea por competencias, pero que se necesita, que las políticas educativas del país sean acorde a este cambio:programas educativos, infraestructura de las escuelas, capacitación de docentes y aquí lo más importante el rol del docente, el papel que tiene en este cambio.
Y como centrar nuestro rol en elaprendizaje, rompiendo lo tradicional, atreverse, experimentar, aplicar lo que implica:
Dejar de pensar que somos lo más importante de la clase, el alumno pasa a ser el protagonista.
Incentivar al alumno ala indagación, a descubrir.
Generar puntos de vista, análisis, participación.
Convertirlos en investigadores, que prepongan.
Utilizar estrategias y herramientas de aprendizaje, adquiere mayorimportancia ante la tradicional acumulación de conocimientos.
Propiciar la integración entre la teoría y la práctica y permitir la transferencia de los saberes a situaciones más allá del momento en quefueron aprendidos.
La adquisición de saberes, creencias, valores y formas de actuación profesional es posible en la medida en que se participa en actividades significativas.
Con base en estascaracterísticas es viable generar una docencia que centre su interés en la promoción y movilización de los aprendizajes de los estudiantes, plantear como núcleo central el desarrollo de situacionesdidácticas que recuperan el aprendizaje por proyectos, el aprendizaje basado en casos de enseñanza, el aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje en el servicio, el trabajo colaborativo. 
El enfoque...