ensayo

ARISTOTELES
Se abre el telón y se muestra la escuela, es un nuevo día en la escuela, antes de comenzar la clase la profesora comienza por pasar lista.
Maestra: — Lucy, Paty, Anastasia
Lucy: — presente maestra
Paty: — presente querida maestra
Anastasia: — presente maestra
Maestra: — Sandy… ¿Sandy?
(Todos en silencio)
Maestra: — ¿no ha llegado Sandy?
Lucy: — no maestra no ha llegado aunMaestra: — muy bien entonces vamos a comenzar con la clase del día de hoy
(La maestra toma sus plumones para empezar a dar la clase y en ese momento entra Sandy con unos lentes nuevos “animados”)
Sandy: — hola maestra muy buenos días… ¿me permite pasar?
Maestra: — si claro adelante Sandy
Sandy: — maestra déjeme decirle que bonita se ve hoy con su ropa color roja
(Contesta Lucy con una risa)Lucy: — no es roja su ropa es color morado
Sandy: claro que no es color rojo
(La maestra interrumpe mientras que ellas discuten acerca del color de su ropa)
Maestra: — miren niñas ahora que las veo a ustedes debatiendo sobre el color de mi ropa, cada una de ustedes defiende su postura desde el punto de vista en que lo ven, y eso me recuerda a otra gran historia, como las que les he contadoanteriormente.
Niñas: — ¿enserio maestra? ¡Díganos cual!
Maestra: — ¿recuerda que la clase pasada les hable sobre Platón y les comente que más adelante hablaríamos de su alumno?
Niñas: — sí, lo recordamos además ha de ser igual de bonitas que las de Platón y sobretodo más interesante tratándose de su alumno…
Maestra: — me alegra mucho que les haya gustado, porque hoy hablare de su alumno que lesmencione.
Niñas: — pero díganos de quien se trata maestra
Maestra: — es alguien que era amigo de Platón pero decía que era más amigo de la verdad.
Sandy: — ¿enserio? ¿Quién es maestra?
Maestra: — su nombre es ARISTOTELES… como bien les comente anteriormente Sócrates se centraba únicamente en hacer preguntas y posteriormente Platón se encargó de dar respuestas, que son las platónicas, ahorabien Aristóteles es quien se propuso de buscar la verdad absoluta.
Paty: — maestra ¿ósea que lo que Sócrates y Platón decían era mentira?
Maestra: — nooo... Sino que Aristóteles quiso demostrar lo que es realmente la REALIDAD a través de experimentos, por eso es que se le conoce un investigador científico.
Por ejemplo yo les puedo decir que la tierra es cuadrada pero ustedes no me creerían yaque yo no tengo ningún fundamento pero sin embargo ya está comprobado científicamente que es redonda.
Paty: — aaa ya entendimos maestra, Aristóteles se encargaba de darles respuesta a las preguntas pero no como él lo pensaba si no que lo comprobaba antes de decirlo ¿verdad maestra?
Maestra: — exacto muy bien Paty, pero ahora bien aquí es donde está el detalle y quiero que presten mucha atención aesta parte…
(En esta parte entra en acción Platón y Aristóteles en la Academia)
Platón: — el conocimiento ya lo traemos dentro de cada uno de nosotros, además de ello existen dos mundos uno de las ideas y otro de la materia en la cual nosotros vivimos y tenemos que pasar al mundo de las ideas por medio de la razón.
Aristóteles: — maestro todo lo que dices es tan maravilloso que casi me lacreo, pero solo hay un pequeñito problema que todo lo que me has dicho no existe.
Platón: — pero como te a través a decir esto Aristóteles, ¿Quién te crees?
Aristóteles: — si maestro es que tú dices que existen dos mundos, pero no es así, ya que las ideas no pueden estar separadas de la realidad.
Ya que tenemos que hacer uso de los sentidos, para poder así con la razón poder capturar la esencia delas cosas y por ultimo poder formas la idea.
Platón: — nunca te voy a perdonar lo que me acabas de decir Aristóteles.
Aristóteles: — siempre debemos partir de la realidad para encontrar la verdad, además de ello nosotros no conocemos nada, primero tenemos que experimentar mediante los sentidos y la razón para formar las ideas.
(Se cierra el telón y nuevamente entra la escena en donde está la...