ENSAYO
Páginas: 3 (715 palabras)
Publicado: 4 de marzo de 2015
ESCUELA NORMAL DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL MAGISTERIO POTOSINO
PLANTEL N°5. LA CUCHILLA, TAMAZUNCHALE SAN LUIS POTOSÍ
ENSAYO
CATEDRATICO: RAMÓN RIOS CANO
ALUMNA: ANA YAZMÍN LARA MONTERRUBIOGRADO: 1° SEMESTRE
GRUPO: “B”
NOVIEMBRE, 2014.
De acuerdo con la película “NADIA” acerca de la adolescencia en el siguiente ensayo voy a asociar la película con los tres temas ya vistos en eltranscurso de las clases. La adolescencia constituye en nuestros tiempos un periodo de vida en el que, con mayor intensidad, se aprecia la interacción de las tendencias del individuo y las metassocialmente. Conocer algunas características de los cambios que le ocurren a Nadia para comparar lo que dicen los autores.
En la película “NADIA” vimos la historia de una niña gimnasta que empezó susentrenamientos con un señor llamado Bela a la edad de los 12 años, la cual destaco mucho por su talento; poco más tarde llego Teodora, ella era una niña que ya había concursado en competenciasimportantes. Teodora y Nadia se hicieron amigas compartiendo su amor a la gimnasia y sus sueños.
La autora Dina Kraukoff en su investigación muestra las etapas desde la niñez hasta la edad adulta, locual coincide mucho con la película ya que cuando eres niño dependes mucho de tus padres, porque aun estas en desarrollo, pero cuando creces y alcanzas la edad joven-adulta ya empiezas a ser másindependiente y tomas tus propias decisiones, así pasa con Nadia ella al empezar con sus entrenamientos dependió mucho de Bela, su entrenador, pero al crecer ella empezó a ser más consiente de todo loque hacía e intentaba hacer las cosas por su cuenta.
De acuerdo al libro de Ciencias Naturales y Desarrollo Humano de sexto grado (SEP 1999), en la lección 19 “La identidad propia”; Nadiadesarrolla razgos los cuales la distinguen de los demás y se va desarrollando poco a poco con mayor independencia.
En el otro tema de la misma lección, “La Amistad”, Nadia y Teodora muestran problemas...
PLANTEL N°5. LA CUCHILLA, TAMAZUNCHALE SAN LUIS POTOSÍ
ENSAYO
CATEDRATICO: RAMÓN RIOS CANO
ALUMNA: ANA YAZMÍN LARA MONTERRUBIOGRADO: 1° SEMESTRE
GRUPO: “B”
NOVIEMBRE, 2014.
De acuerdo con la película “NADIA” acerca de la adolescencia en el siguiente ensayo voy a asociar la película con los tres temas ya vistos en eltranscurso de las clases. La adolescencia constituye en nuestros tiempos un periodo de vida en el que, con mayor intensidad, se aprecia la interacción de las tendencias del individuo y las metassocialmente. Conocer algunas características de los cambios que le ocurren a Nadia para comparar lo que dicen los autores.
En la película “NADIA” vimos la historia de una niña gimnasta que empezó susentrenamientos con un señor llamado Bela a la edad de los 12 años, la cual destaco mucho por su talento; poco más tarde llego Teodora, ella era una niña que ya había concursado en competenciasimportantes. Teodora y Nadia se hicieron amigas compartiendo su amor a la gimnasia y sus sueños.
La autora Dina Kraukoff en su investigación muestra las etapas desde la niñez hasta la edad adulta, locual coincide mucho con la película ya que cuando eres niño dependes mucho de tus padres, porque aun estas en desarrollo, pero cuando creces y alcanzas la edad joven-adulta ya empiezas a ser másindependiente y tomas tus propias decisiones, así pasa con Nadia ella al empezar con sus entrenamientos dependió mucho de Bela, su entrenador, pero al crecer ella empezó a ser más consiente de todo loque hacía e intentaba hacer las cosas por su cuenta.
De acuerdo al libro de Ciencias Naturales y Desarrollo Humano de sexto grado (SEP 1999), en la lección 19 “La identidad propia”; Nadiadesarrolla razgos los cuales la distinguen de los demás y se va desarrollando poco a poco con mayor independencia.
En el otro tema de la misma lección, “La Amistad”, Nadia y Teodora muestran problemas...
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