RESUMEN

1.4.1 RESEÑA DE LOS ANTECEDENTES HISTORICOS DEL ORIGEN DEL CONFLICTIVIDAD EN GUATEMA
Guatemala en su historia reciente, se encontró gobernada por militares, sobresaliendo entre dichos gobiernos el de Jorge Ubico, quien, se encontró gobernando al país desde el año 1931 hasta 1944. Durante su gobierno fue suspendida cualquier organización civil existente así, como se publicó mano dura y sellegó inclusive a fusilar a los líderes de los sindicatos. La autora Gisela Gellert indica que: “En 1944 estalló en Guatemala un movimiento popular que acabo con la dictadura Ubiquista, le siguió una década con dos gobiernos progresistas y cambios revolucionarios como apoyo institucional a las nuevas políticas y se crearon el Seguro Social, el Banco Nacional, el Instituto de Fomento a laProducción, el Departamento de Fomento Cooperativo, el Código de Trabajo y otros, autorizó la sindicalización de las y los trabajadores en la ciudad y el campo, se declaro la autonomía universitaria, decretándose en 1954 la Ley de Reforma Agraria”

El Estado de Guatemala, durante el período revolucionario, se enfrentó a la política de los Estados Unidos, la cual no era acorde a lo planteado por laRevolución. Debido a ello las tropas mercenarias que el gobierno norteamericano había pagado, y que encontraban su apoyo en la traición de determinados jefes del ejército de Guatemala, se encargaron de invadir al país guatemalteco.
Después de ocurrida dicha intervención, los aliados locales y norteamericanos alcanzaron el poder; determinando sus propios programas para no permitir movimientosrevolucionarios y la organización del pueblo.
La autora citada anteriormente también nos indica que: “Tras los acontecimientos de 1954, las y los estudiantes de las escuelas secundarias fueron los primeros en organizarse; surge el Frente Unido de estudiantes guatemaltecos organizando, -FUEGO-; el que se formó en 1954 con estudiantes del Rafael Aqueche, Adrián Zapata, la Escuela Normal y elInstituto Belén para protestar contra el Gobierno del General Miguel Idígoras Fuentes por el desmantelamiento de las Reformas Educativas del período 1944 – 1954”.

Con el derrocamiento en el año 1954 del gobierno de Arbenz, se terminó la etapa del adecuado y debido desarrollo de la sociedad guatemalteca; convirtiéndose la oposición a los gobiernos de orden militar parte integral de la vida y dela cultura urbana. En dicha época, surge un movimiento guerrillero a comienzos de 1960. En noviembre del año en mención, un grupo de militares en desacuerdo con la política que Idígoras Fuentes había implementado, comenzaron un movimiento armado con la finalidad de derrocar a dicho gobierno.

Con ello, iniciaba una tendencia de ataque al Estado; pero las condiciones del momento no eranacordes para realizarlo violentamente como lo ocurrido en octubre de 1944, debido a que en el gobierno de Castillo Armas, de manera estratégica se benefició al trabajador; debido a que de lo contrario el descontento de la población guatemalteca hubiera sido bien marcado.

La educación media, en el ámbito de la revolución aún no se encontraba bien establecida. En los institutos públicos se tratabade proporcionar una educación de tipo laica; además de que en sus clases los distintos estatus sociales eran mezclados.
La población durante el año 1962 noto una reducción de las conquistas en comparación a 1944, en donde existió una apertura en beneficio de la participación social y de los distintos beneficios de los servicios públicos. La falta de dichas conquistas preocupó a lapoblación; ya que las mismas contribuyen de manera muy significativa al mejoramiento del poder adquisitivo de la persona.
El autor Huberto Alvarado señala que: “Las jornadas de marzo y abril de 1962, son históricas por la movilización social, creando una situación pre insurreccional que marcó un paso en el desarrollo del movimiento revolucionario. Ni las fuerzas revolucionarias tuvieron fuerza...