Ensayo





UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR
LA ASUNCION

TEMA:
La Psicología Infantil, trastornos psicologicos

AUTORA:
Daniela Zea

DIRECTOR:
XXXXXXXXXXX

CURSO:
5to”2”

Cuenca,abril 2015Trastornos infantiles
Muchas veces los niños pequeños muestran grandes cambios psicológicos y físicos por lo que empiezan a ser tratados para obtener resultados sobre esos cambios, muchas veces estos cambiospasan desapercibidos por las personas que tienen un niño cerca de ellos eso hace que el niño cada vez sufra más cambios por no ser tratado a tiempo.
En la infancia temprana no todo son paraísos. Hayniños que no juegan, que no comen, que no dibujan, que no cuentan lo que piensan, desean o imaginan. Niños que se caen, se accidentan, o se enferman con demasiada frecuencia. Niños que no puedenestarse quietos, que se saltan la ley, que pegan, que no toleran la más mínima frustración. Niños que no pueden leer, escribir, memorizar, relacionarse con los demás, o disfrutar. O sea, niños que nos estánqueriendo decir algo de sí mismos utilizando vías alternativas. (Diaz, 2004)
Hay varios tipos de trastornos en los niños que hacen que los hagan diferente de los demás, y por lo mismo que reciban untrato diferente algunos necesitan más atención que otros, por otro lado existen otros tipos de trastornos en los que los niños necesitan relacionarse más con otros niños, entre otros.
Tipos detrastornos: trastorno mental: Actividad adaptativa limitada para afrontar situaciones relacionadas a la comunicación, cuidado personal, vida doméstica, habilidades sociales e interpersonales. Trastorno delaprendizaje: Rendimiento académico por debajo del esperado, según la edad del/la infante, su educación y nivel de inteligencia. Trastorno de la comunicación: dificultad para presentarse, tanto en ellenguaje verbal, como en el lenguaje gestual.
Se presenta habla limitada, vocabulario reducido, dificultad para adquirir nuevas palabras, frases muy cortas. Trastorno por Déficit de Atención: patrón...