ensayo

TRABAJO DE TEORIA LITERARIA

UN ARTE QUE SE DEBE INCULCAR DESDE PEQUEÑOS


JOSE FERNANDO DOMINGUEZ AGUIRRE



VII SEMESTRE



ESP. FELIPE DOMINGUEZ


LIC. EN HUMANIDADES INGLES


CORPORACION UNIVESIRITARIA DEL CARIBE - CECAR
UN ARTE QUE SE DEBE INCULCAR DESDE PEQUEÑOS!

Con frecuencia, cuando nos referimos a la literatura se nos viene a la mente grandes ilustres escritores como lo son:Cervantes, Shakespeare, Góngora, Tolstoi, Stendha entre otros. Pero estas figuras de la literatura, solo son vistas como estatuas de mármol o como grandes hombres que por el momento no volverán a nacer, ya sea por entregar toda su vida a esa sincera, maravillosa, y a veces desgraciada realidad y cotidianeidad, sin el más mínimo reconocimiento mientras estos Vivian.  
Es importante comenzar este escritodiciendo que la literatura es ante todo, arte, y arte de ese maravilloso y tangible, pero este no es propio de esos reconocidos ilustres que de algunos solo hoy en día se conocen solo por Wikipedia.
Desde pequeños tenemos el deseo de crear, de imaginar historias, cuentos y relatos que su vez pueden ser de ficción y por supuesto, la facilidad de verle lo bonito a las cosas de la vida. Es claro, queen cada ser humano desde pequeño ha desarrollado estos valores, puede nacer y germinar el deseo de ser un pintor, un escultor, un escritor o un literato. Entonces, ¿esto quiere decir que cualquiera puede ser un Cervantes o un Shakespeare?; pues claro que no, un artista no es quien solo sale en todas las portadas de las revistas o libros, o quien sale en todos los noticieros y periódico, un artistaes alguien que con un papel puede sacar algo autentico, original e innovador. Tal vez si miramos al pasado nos daremos cuenta que hizo falta o que falto que nos inculcaran desde pequeños.
Ahora bien, partiendo de esto es importante incorporar a la lectura y por ende a la literatura en las actividades de la vida cotidiana, ya que esta es un medio motivador y una herramienta pedagógica que ayuda enel desarrollo de los procesos cognitivos en el inicio de los aprendizajes escolares. Por lo general los niños cuando están pequeños tienen el deseo la creación y por las historias o cuentos innovadores, lo cual es una oportunidad para explorar la fantasía y la imaginación, como también incentivar en ellos ese deseo por la literatura. Es por eso que las primeras experiencias con la lectura sirvencomo cimiento y bases para un adecuado proceso lector y por el amor a esta en un futuro cercano. El escritor Marc Soriano en sus escritos dice que “Un niño puede muy bien conmoverse con una obra de mala calidad, siempre y cuando satisfaga sus exigencias afectivas de momentos, y en cambio permanecer indiferente frente a un magnífico libro que supera sus posibilidades de comprensión”. (1999:206).
Laliteratura es mucha importancia en todas las escuelas, ya que nos permite crear en el estudiante un mundo lleno de imaginación, belleza y mucha creatividad. Lo más importante de todo es que se incentiva el amor por la lectura y nos ayuda a desarrollar sus competencias lecto-escriturales, habilidades comunicativas, innovación entre otras. Esta herramienta pedagógica sirven las aulas de clases paraincentivar a los dicentes al estudio y goce de la literatura, pues esta tiene en cuenta sus gustos, experiencias e intereses y su implicación personal en la realización de las actividades y la cooperación con sus compañeros. Ya que ellos pueden escoger sus propias lecturas, cuentos, novelas, poesías, cine, obras de teatros y muchas más...
Reconocer la importancia que tiene inculcar la literaturadesde niños, es contribuir a la formación del hábito de la lectura en la etapa donde tener hábitos suena divertido, es decir, en la infancia. La literatura para niños es un sendero que lleva al desarrollo cognitivo y por ende el desarrollo de la imaginación, de las emociones y de los sentimientos. Un niño o una persona que le gusta y tiene amor por la lectura va a ser superior en muchos sentidos...