Ensayodela tecnologia
Páginas: 24 (5928 palabras)
Publicado: 2 de junio de 2011
http://www.nl.gob.mx/pics/pages/educacion_evaluacion_enlace_base/Enlaceintermedia.pdf
Para los alumnos:
La mejor forma de obtener resultados sobresalientes en la Prueba ENLACE es haber trabajado fuertemente en tu aprendizaje durante los semestres anteriores en el desarrollo de tus clases: estos ejercicios sólo son una guía para saber el tipo de ejercicios que se realizarán en la prueba,además de ser un recordatorio y repaso de conocimientos que debes dominar al egresar de bachillerato. Por tanto, te hacemos las siguientes recomendaciones:
Da un repaso a tus exámenes parciales de las asignaturas relacionadas con la prueba ENLACE, en las asignaturas del área de Español y Matemáticas.
Con tus compañeros de grupo, realicen preguntas y resuelvan problemas matemáticos aplicados asituaciones reales.
Realiza ejercicios de lectura rápida y de comprensión, haciéndote preguntas claves del texto que leíste.
Participa en forma responsable, seria y comprometida al momento de realizar los ejercicios del presente documento.
Si tienes dudas solicita asesoría con el docente que se te ha asignado para la preparación de la prueba o con el docente que te inspire confianza.
Paralos docentes:
Es necesario recapacitar en la importancia que tiene la Prueba ENLACE, así como sus resultados, pues nos permitirá tener una evaluación externa a Nivel Nacional del trabajo realizado por todos los que conformamos nuestra Institución en la formación de los alumnos y a partir de ello tomar decisiones para mejorar la calidad educativa que se imparte.
Por las característicasacadémicas de nuestros estudiantes, es necesario realizar ejercicios con los tipos de reactivos que presentarán en la prueba, además de realizar un breve recordatorio de los contenidos más sobresalientes que deben dominar a su egreso del bachillerato. Por ello se hacen las siguientes recomendaciones:
Concientizar al alumno de la importancia de su participación en la Prueba ENLACE.
Los ejercicios serealizarán con los alumnos de sexto semestre, en las asignaturas relacionadas con las áreas de Español y Matemáticas, siendo necesario llevar a cabo de uno a dos ejercicios por semana.
La solución de cada uno de los ejercicios deberá ser en el grupo, asegurándose que todos los alumnos los realicen.
http://www.nl.gob.mx/pics/pages/educacion_evaluacion_enlace_base/Enlaceintermedia.pdf
PruebaEnlace Intermedia
Es una evaluación estatal que permitirá obtener un diagnóstico sistemático para dar seguimiento del avance hacia las metas estratégicas plasmadas en el documento AGENDA ESTRÁTEGICA 2007 – 2009.
Es una evaluación de conocimientos y habilidades de Español y Matemáticas de los estudiantes de 3º a 6º de primaria y de 3º de secundaria.
Los objetivos de la prueba son
Evaluar losavances en las materias de Español y Matemáticas desde el inicio del ciclo escolar hasta el término del segundo bimestre
Dar seguimiento a los problemas de aprendizaje diagnosticados y mejorar la calidad de la educación básica
Obtener información de cada alumno, grupo y escuela para diseñar y corregir estrategias educativas
Utilizar los resultados de las evaluaciones para la toma dedecisiones necesarias en el Proyecto de Gestión Escolar
Acerca de la prueba
La prueba evalúa conocimientos y habilidades de los alumnos de tercero a sexto de primaria y de tercero de secundaria en las materias de Español y Matemáticas. Los resultados para cada alumno representan su avance en el aprendizaje del ciclo escolar, y predicciones de su desempeño final si sigue trabajando al mismoritmo.
Hay pruebas para cada grado y materia. En cada prueba, los alumnos revisan entre 30 y 35 preguntas de opción múltiple en un cuadernillo, y las respuestas las registran en una hoja.
Las diferentes pruebas evalúan los contenidos establecidos en los programas de estudios de la SEP oficiales y vigentes de los dos primeros bimestres del ciclo escolar.
Aplicación de la prueba
La prueba se...
Para los alumnos:
La mejor forma de obtener resultados sobresalientes en la Prueba ENLACE es haber trabajado fuertemente en tu aprendizaje durante los semestres anteriores en el desarrollo de tus clases: estos ejercicios sólo son una guía para saber el tipo de ejercicios que se realizarán en la prueba,además de ser un recordatorio y repaso de conocimientos que debes dominar al egresar de bachillerato. Por tanto, te hacemos las siguientes recomendaciones:
Da un repaso a tus exámenes parciales de las asignaturas relacionadas con la prueba ENLACE, en las asignaturas del área de Español y Matemáticas.
Con tus compañeros de grupo, realicen preguntas y resuelvan problemas matemáticos aplicados asituaciones reales.
Realiza ejercicios de lectura rápida y de comprensión, haciéndote preguntas claves del texto que leíste.
Participa en forma responsable, seria y comprometida al momento de realizar los ejercicios del presente documento.
Si tienes dudas solicita asesoría con el docente que se te ha asignado para la preparación de la prueba o con el docente que te inspire confianza.
Paralos docentes:
Es necesario recapacitar en la importancia que tiene la Prueba ENLACE, así como sus resultados, pues nos permitirá tener una evaluación externa a Nivel Nacional del trabajo realizado por todos los que conformamos nuestra Institución en la formación de los alumnos y a partir de ello tomar decisiones para mejorar la calidad educativa que se imparte.
Por las característicasacadémicas de nuestros estudiantes, es necesario realizar ejercicios con los tipos de reactivos que presentarán en la prueba, además de realizar un breve recordatorio de los contenidos más sobresalientes que deben dominar a su egreso del bachillerato. Por ello se hacen las siguientes recomendaciones:
Concientizar al alumno de la importancia de su participación en la Prueba ENLACE.
Los ejercicios serealizarán con los alumnos de sexto semestre, en las asignaturas relacionadas con las áreas de Español y Matemáticas, siendo necesario llevar a cabo de uno a dos ejercicios por semana.
La solución de cada uno de los ejercicios deberá ser en el grupo, asegurándose que todos los alumnos los realicen.
http://www.nl.gob.mx/pics/pages/educacion_evaluacion_enlace_base/Enlaceintermedia.pdf
PruebaEnlace Intermedia
Es una evaluación estatal que permitirá obtener un diagnóstico sistemático para dar seguimiento del avance hacia las metas estratégicas plasmadas en el documento AGENDA ESTRÁTEGICA 2007 – 2009.
Es una evaluación de conocimientos y habilidades de Español y Matemáticas de los estudiantes de 3º a 6º de primaria y de 3º de secundaria.
Los objetivos de la prueba son
Evaluar losavances en las materias de Español y Matemáticas desde el inicio del ciclo escolar hasta el término del segundo bimestre
Dar seguimiento a los problemas de aprendizaje diagnosticados y mejorar la calidad de la educación básica
Obtener información de cada alumno, grupo y escuela para diseñar y corregir estrategias educativas
Utilizar los resultados de las evaluaciones para la toma dedecisiones necesarias en el Proyecto de Gestión Escolar
Acerca de la prueba
La prueba evalúa conocimientos y habilidades de los alumnos de tercero a sexto de primaria y de tercero de secundaria en las materias de Español y Matemáticas. Los resultados para cada alumno representan su avance en el aprendizaje del ciclo escolar, y predicciones de su desempeño final si sigue trabajando al mismoritmo.
Hay pruebas para cada grado y materia. En cada prueba, los alumnos revisan entre 30 y 35 preguntas de opción múltiple en un cuadernillo, y las respuestas las registran en una hoja.
Las diferentes pruebas evalúan los contenidos establecidos en los programas de estudios de la SEP oficiales y vigentes de los dos primeros bimestres del ciclo escolar.
Aplicación de la prueba
La prueba se...
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